小学数学课堂教学中合作学习有效性的调查研究任务书

 2023-07-12 09:52:08

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

(1)通过调查,全面把握小学数学课堂教学中合作学习的有效性状况;

(2)分析并阐明当前小学数学课堂教学合作学习低效的原因;

(3)能够提出应对小学数学课堂教学中合作学习低效的策略。

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2. 实验内容和要求

内容:

本课题的任务主要包含三个方面的内容,即:(1)小学数学课堂教

学中小组合作学习情况的调查;(2)小学数学课堂教学中小学合作学习低

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3. 参考文献

1、中华人民共和国教育部制定.全日制义务教育数学课程标准(实验稿)

[s].北京:北京师范大学出版社,2001.

2、钟启泉.基础教育课程改革纲要(试行)解读[c].上海:华东师范大

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年7月10日2022年8月30日,在该阶段,在查阅资料和与指导教师

沟通的基础上,确定论文选题。

2.2022年9月1日2022年11月20日,完成调查问卷的编制,并进行实地调

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