幼儿园亲子舞蹈训练的现状及策略分析任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1，能够清晰地阐述幼儿园亲子舞蹈的概念及功能，能够对幼儿园亲子舞蹈训练的现状进行客观的分析。2，通过理论和实践的结合，针对幼儿园亲子舞蹈训练的现状进行有效的策略分析。

2. 实验内容和要求

1，简单介绍幼儿园亲子舞蹈的概念及功能。2，本文分别从幼儿与家长之间的互动，亲子舞蹈训练的特点，幼儿主体性和幼儿良好的意志品质四个方面对幼儿园亲子舞蹈训练的现状进行分析论述。3，针对幼儿亲子舞蹈训练的现状提出策略，有理有据，切实可行。

3. 参考文献

1，金庆玲.幼儿园亲子舞蹈的功能及实施策略【G】高教学刊2015年17期；2，朱海燕，怎样进行亲子舞蹈教学【G】16744810（2015）02015701；3，刘铁夫.新时期幼儿教育中幼儿舞蹈的作用分析《新课程-小学》2013年第09期；4，杨亦明.舞蹈教育对幼儿身心发展重要性之认知《大众文艺》，2012（18）：266267；5，陈帼眉、刘占兰.谈谈亲子之间的感情关系《早期教育》，1989（1）；6，付民杰.在舞蹈活动中培养幼儿审美情趣的三种途径《教育导刊月刊》，2010（9）：4345。

4. 毕业设计（论文）计划

1，2022年11月20日到2022年12月10日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师指导下确定论文题目。2，2022年12月11日到2022年12月31日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。3，2022年1月1日到2022年1月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。4，2022年2月1日到2022年3月20日：进行课题研究，并在指导老师指导下完成论文初稿。5，2022年3月21日到2022年4月30日：在指导老师指导下对论文进行修改、定稿，打印上交指导老师，并准备论文答辩。