小学语文教学中应用“翻转课堂”的几点思考任务书

 2023-08-16 08:38:43

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过探究翻转课堂这种新型的教学模式的实质与面临的挑战,思考在小学语文教学中应用翻转课堂的可行性,探索出翻转课堂这种新型教学模式对小学语文教师提出的要求。

2. 实验内容和要求

!--[if !supportlists]-- 课题任务!--[endif]--:搜集资料、研读事例等;

!--[if !supportlists]-- !--[endif]--对各项工作的要求:

(1)在搜集资料方面,尽可能多的搜集一些与翻转课堂教学模式相关的资料,然后做总结概括;

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3. 参考文献

[1]李楠. 改变地理课堂教学问题的呈现方式[j] 新课程:教师.2013.

[2]张金磊.翻转课堂教学模式的关键因素探析[j].中国远程教育.2013.

[3]布卢姆.教育评价[m],邱渊,译.上海:华东师范大学出版社,1987:78-86

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4. 毕业设计(论文)计划

1、资料搜集:2022年12月21日--2022年2月25日;

2、写作初稿:2022年2月26日--2022年4月10日;

3、修改提高:2022年4月11日--2022年5月4日;

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