浅谈国学对青少年教育的影响任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

国学承载了我国五千年的优秀文化，蕴含了深刻的哲理，而青少年承载了祖国的未来，对青少年进行国学教育具有深远的意义，本课题将浅要分析国学文化中的教育价值与青少年成长面临的问题，了解国学的教育意义与其对青少年成长过程中所具有的作用，分析出国学如何正确地对青少年进行教育，青少年成长的正确方向。

2. 实验内容和要求

本课题首先从什么是国学，国学的发展历史和现况出发，分析当今社会青少年的成长环境和所面临的问题，并且结合国学作品分析国学对青少年教育的影响，理论联系实际，探讨青少年成长发展的路线。

3. 参考文献

［1］万明钢，李艳红.学会共存的教育理念与实践德洛尔报告的重新解读[j].教育究,2006（12）.

［2］内尔诺丁斯.学会关心教育的另一种模式[m].北京：教育科学出版社，2000：5.

［3］位孟贞，姜国英． 谈对小学生进行国学教育的必要性［j］． 校长参考，2007( 3) :15 －16．

4. 毕业设计（论文）计划

2022.2.282022.4.1学生撰写毕业论文初稿2022.4.22022.4.19指导老师审读毕业论文初稿并提出修改意见，学生反复修改论文2022.4.202022.5.10学生修改毕业论文并定稿在论文系统中提交论文2022.5.112022.5.18做好毕业论文答辩的各项准备工作2022.5.212022.5.22毕业论文答辩2022.5.232022.5.27学生在导师指导下根据答辩委员会意见修改完善论文及相关材料2022.5.282022.5.30学院公布论文成绩，分析毕业论文质量，总结毕业论文工作