家庭教育和学校教育对接中出现的问题及解决策略任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

从家庭教育和小学教育的对接的重要性和重大意义出发，探究家庭教育和学校教育对接的现状和原因。

在此基础上探究家庭和学校两方面在家庭和学校的和谐对接中的解决策略，从而促进学生的学习和身心健康发展，让家庭教育和学校教育达到完美的衔接，为学生美好的未来奠定坚实的基础，规定正确的方向。

2. 实验内容和要求

内容：查阅资料，解释家庭教育和学校教育相关概念，了解家庭教育和学校教育对接的重要性；参考大量资料，分析和总结家庭教育和学校教育对接的现状及原因；在分析原因的基础上提出家庭教育和学校教育和谐对接中的解决策略。

要求： 该课题要求将教育理论与实际情况相结合，能够运用相关的理论知识对家庭教育和学校教育对接的现状进行准确的剖析。

3. 参考文献

[1]宋玮.家庭教育与学校教育结合中存在得到问题及对策探究[j].教育与职业，2008(32)：191-192

[2]夏可树.家庭教育和学校教育的优势互补研究[j].济宁学院学报，2009，30（3）：94-96

[3]刘柏清，刘静.浅谈家庭教育的重要性[j].才智，2016（4）：42-43

4. 毕业设计（论文）计划

2022年7月1日2022年8月20日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2022年8月21日2022年11月20日：进入小学实习，深入了解和接触学校教育的具体情况，积累论文素材。

2022年11月21日2022年12月31日：围绕课题查找相关资料，确定论文框架，撰写提纲，填写毕业论文任务书。