小学教师整体形象对学生性格养成的影响研究任务书

 2023-08-26 04:08

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过文献分析,整理小学教师整体形象对学生性格养成的相关研究成果;运用调查法、观察法 、实验法,提出小学教师的整体形象内涵对小学生性格养成的影响;结合小学生心理特点及行为习惯,分析小学教师整体形象对小学生性格养成的影响因素;提出改进小学教师整体形象的策略。

2. 实验内容和要求

1、通过文献分析,整理小学教师整体形象对学生性格养成的相关研究成果。

2、运用问卷调查、访谈,分析小学教师的整体形象现状及对小学生性格养成的影响。

3、结合问卷调查、访谈结论, 提出改进小学教师整体形象的策略。

3. 参考文献

[1]王彩冰, 何显教, 赵善民,.教师仪表对课堂教学影响的研究[j],右江民族医学院学报,2012

[2]汤书翔.小学教育心理学[m].湖北:华中科技大学出版社,2001

[3]彭景训.谈第一印象与教学[j],天津教育,1988.01

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4. 毕业设计(论文)计划

1、2022年9月19日12月30日完成任务:确定论文选题,收集研究资料

2、2022年1月1日---3月1日完成任务:材料综合分析,确定论文结构

3、2022年3月2日---3月30日完成任务:深入研究,形成初稿

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