学伴关系对体育课堂教学效果影响之分析任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文采用文献资料法，问卷调查法，统计法等，以无锡市堰桥高级中学高一七班八班总计87人为调查对象。

1. 了解无锡市堰桥中学高一七班八班的友谊状况。

2. 探讨不同性别学生友谊的差异情形。

2. 实验内容和要求

内容：从问卷中了解学生们的交友，友谊及友谊程度，根据问卷调查结果统计分析。

要求：科学合理地设计问卷，真实记录调查问卷所得到的内容并进行归纳分析，按照论文设计格式逐步完善论文。

3. 参考文献

[1]包雪鸣.体育教学中合作学习的开展、评价及受限[j].体育与科学,2008,29(3):93-96.

[2]虞锡芳.试论以人的发展为中心的体育教育评价取向[j].体育与科学,2001,22(2):75-78.

[3]戎尉, 张补君.合作学习教学模式在体育教学中的尝试[j].内蒙古体育科技, 2010,( 03)

4. 毕业设计（论文）计划

2022.12.1~2022.12.15 学生查阅资料，初步确定研究方向，选定导师。

2022.12.16~2022.12.25 完成选题，填写论文申请表。2022.12.26~2022.2.28 按指导老师要求，明确查阅资料，确定论文操作过程与论文的框架。

2016.3.7~2022.4.10 论文写作，完成论文第一稿。 2022.4.16~2022.4.24 完成论文第二稿，做好论文答辩各项准备工作。