新课标下中学物理教学策略和模式的探讨任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

从新课标的精神出发，剖析当下新课标中学教学策略与模式，重点阐述新课标下的教学策略，并且对新课标下教师的发展等方面展开论述，提出新时期教学变革重点，给即将踏上岗位的物理师范生一点建议。

2. 实验内容和要求

内容：1. 新课标下的教学策略的转变 2. 现代教学的新策略3. 新课程体系下教师的发展4. 新课标下中学物理教学模式的探究要求：提交一篇齐、清、定的论文

3. 参考文献

[1]李兵.《当代教育论坛》，2003年

[2]李刚刚.《读写算（教育教学研究）》，2013年

[3]李敏红.《新课标下物理教学策略的转变》《关爱明天》，2015年

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段：2022.12.07～2022.12.18：填写毕业论文选题报表；填写毕业论文任务书；第二阶段：2022.12.19～2022.01.20：查找相关文献，搜集资料；拟定论文大纲；第三阶段：2022.01.21～2022.02.26：根据大纲撰写初稿，请指导老师审阅；第四阶段：2022.02.27～2022.03.15：由指导老师进行毕业论文中期检查；第五阶段：2022.03.16～2022.5.3：论文修改完善及准备答辩。