1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过对小学生数学学困生表现形式的现状分析，分析归纳出小学数学学困生的成因，并且针对成因提出相应转化策略，帮助他们之后良好的学习习惯，为今后的学习道路奠定基础。
2. 实验内容和要求
1.通过查阅文献资料，分析小学数学学困生的表现形式。
2.结合自己实习情况分析小学数学学困生的表现特点。
3.研究小学数学学困生的成因。
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3. 参考文献
[1]吕传汉.数学的学习方法 [m].北京：高等教育出版社，1990.
[2]马云鹏.小学数学教学论 [m].北京：人民教育出版社，2003.
[3]侯敏仪.数学思维与数学方法论[m].长春：东北师范大学出版社，1991.
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年12月1日2022年12月25日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。
2、2022年12月26日2022年3月10日；查找相关资料。撰写毕业论文初稿。
3、2022年3月11日2022年3月31日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。
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