中班角色游戏中的幼儿自主性发展初探任务书

 2023-10-24 09:02:03

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本课题结合教育理论积累和自身实习经验,在收集资料和案例分析的基础上,对中班幼儿角色游戏中的自主性发展进行分析和解读,提出教师指导策略和幼儿行为建议。具体目标如下:

1:辨清自主性发展和中班角色游戏之间的关系。

:指出幼儿自主性发展,以及角色游戏促进幼儿自主性发展的重要性。

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2. 实验内容和要求

内容:

1:关于幼儿自主性发展和中班角色游戏之间关系的论述。

2:幼儿自主性发展在各个维度和层次和体现。

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3. 参考文献

[1]:周榕.角色游戏中正确处理师幼关系的策略[j].学前教育研究,2007,(12)

[2]:梁欣洁.浅谈如何开展中班角色游戏新策略[j].当代学前教育,2016

[3]:潘海燕.幼儿角色游戏:自主性、模仿力与灵动感[j].江苏教育研究,2013

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4. 毕业设计(论文)计划

1:收集资料,确定论文选题。(2022-9---2022-12)

2:分析案例和理论,确立论文布局,厘清撰写思路。(2022-12---2022-2)

3:细化论文写作,大体确立论文的绪论,本轮,结论的内容。(2022-2---2022-3)

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