浅析西部农村小学教师队伍不稳定的成因与对策—以保靖县农村小学为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

目前我国农村教师队伍不稳定情况已经严重威胁到农村教育的进一步发展和素质教育的实施，农村教师是农村教育发展的关键，应得到高度重视以及作出应对措施。

本论文研究目前保靖县农村学校教师队伍不稳定因素,并提出消弥不稳定因素的对策。

对于稳定和加强农村教师队伍,促进农村教育的发展，促进城乡教育均衡发展，有着重大的意义。

2. 实验内容和要求

1.通过查阅文献，实地考察，了解保靖县下农村小学教师队伍的基本情况。

2.通过查找资料，了解农村教师队伍不稳定的原因。

以及走访教师进行探讨教师队伍不稳定的原因。

3. 参考文献

[1]吕慧平. 农村小学青年教师流失的原因及对策研究[d].河南师范大学,2016.

[2]秦利娟.农村中小学教师流失的现状分析及对策研究[j].现代基础教育研究,2015,18(02):55-58.

[3]王甲平. 西部地区城乡中小学教师流动的政策分析[d].浙江师范大学,2011.

4. 毕业设计（论文）计划

1、2022年11月15日2022年12月15日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2022年12月16日2022年3月20日；查找相关资料。

撰写毕业论文初稿。