创客理念下的信息技术教学创新研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对本课题的探究，理解创客教育的内涵、根本目标和特征。

分析国内开展创客教育的现状，以及信息技术教学中存在的问题。

针对信息技术教学中存在的问题，提出创客理念下信息技术教学创新与实践的建议，推动学生创新意识和创新能力的不断提升。

2. 实验内容和要求

论文将从创客教育的内涵和基本特征出发，结合实践分析信息技术教学中存在的问题，提出创客理念下信息技术教学创新与实践的建议。

研究时，对有关文献进行分析、思考，整理，了解本研究课题方向的最新动态，融入自己的思考写作论文。

注意论文的系统性、实用性，研究结论的启发性和创新性。

3. 参考文献

[1] 祝智庭,孙妍妍.创客教育:信息技术使能的创新教育实践场[j]. 中国电化教育,2015,(01).

[2] 管雪沨.创课教学法在信息技术教学中的实践与研究[j].中国教育信息化,2015,(05).

[3] 秦燕春.中学信息技术教学实践中存在的问题与对策研究[d].华中师范大学,2006

4. 毕业设计（论文）计划

1、2022年12月1日2022年12月15日：查阅资料，初步选择论文题目，并在教师的指导下确定论文题目。

2、2022年12月16日2022年12月31日：文献交流，与教师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。

3、2022年1月1日2022年1月20日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。