小学音乐教育问题与对策研究初探—以聊城市阳光小学为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文对聊城阳光小学音乐教育的现状进行了深入的调查，并掌握了有效的数据。

我们不仅可以看到学校的音乐教学水平，还可以看到学校音乐教育的问题，以及聊城大多数小学的音乐教育。

通过对聊城音乐教育改革的认真分析和有效解决，提高聊城音乐教育的水平具有重要的现实意义。

2. 实验内容和要求

本文主要从三个方面论述:第一部分是对学校的基本情况进行调查分析，从学校、教师、学生三个方面进行详细的调查。

所获得的信息是基于实地访问、对话和调查问卷。

第二部分是对调查结果中出现的问题的分析。

3. 参考文献

[1]曹理.音乐学科教育学[m].北京：首都师范大学出版社，2000.

[2]郭声健.音乐教育论[m].湖南：湖南文艺出版社，2004.

[3]朱则平，廖应文.音乐课程标准教师读本[m].武汉：东北师范大学出版社，2004

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2022 年 12 月上旬 拟定论文题目第二阶段 2022 年 1 月－3 月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅第三阶段 2022 年 4 月上旬 论文中期检查第四阶段 2022 年 4 月底 论文定稿第五阶段 2022 年 5 月中旬 论文答辩