政府绩效评估中的有效公民参与：模式、制约因素和对策任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

希望通过本课题的讨论，完善公民参与政府绩效评估的机制，提高公民参与政府绩效评估的有效性，通过完善公民参与的法制化建设，营造出有利于公民参与的政治经济文化环境，提高公民参与的广度和深度，全面构建有效的公民参与机制，保证政府绩效评估中的公民参与有序、有效进行。

2. 实验内容和要求

绩效评估是政府绩效管理的一个重要组成环节，是当代社会政治经济民主化发展的必然选择。

政府更多的是服务公民与社会，因此政府绩效评估与公民本身息息相关，公民参与政府绩效评估，是提高政府绩效评估质量的有效途径，对塑造政府的形象以及建设服务型政府的具有关键性作用。

因此，本文通过案例分析了公民参与政府绩效评估的状况，提出了公民参与政府绩效评估现有的一些问题，并提出了改进路径。

3. 参考文献

[1]［美］盖伊彼得斯政府未来的治理模式［m］.吴爱明等译.北京: 中国人民大学出版社,2001．

[2] 关芝云.地方政府绩效评估的公民参与研究[j].社会科学战线，2011（6）：174.

[3] 刘晓峰、黄鹤飞.当前我国政府绩效管理问题探析[j].商业经济，2011（9）：38-39.

4. 毕业设计（论文）计划

本课题从11月开始进行，在陈志青老师的带领下完成课题申报并开题；将从12月开始搜集公民参与政府绩效评估的相关资料，以公民参与政府绩效评估存在的问题和措施等方面草拟提纲；1月开始根据老师的意见撰写初稿；3月请老师对本人撰写的论文提出修改意见，并进行多次反复修改；4月完成论文撰写并定稿交由陈老师审核，完成论文；5月进行答辩。