1. 毕业设计（论文）的内容和要求
阐述核心素养的具体内涵及特质,学生核心素养与学科素养培养相结合,提出小学数学课堂教学中学生核心素养的培养策略,以更好地培养学生的核心素养,取得较好的教学效果。
2. 实验内容和要求
1.通过查阅文献资料，分析小学数学核心素养的内涵、特质。
2.结合自己的实习情况分析小学数学教学中核心素养的培养现状。
3.研究分析并探讨小学数学学生核心素养的培育方法。
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3. 参考文献
[1]史宁中. 学科核心素养的培养与教学-以数学学科核心素养的培养为例[b].中小学管理，2017:01.
[2]中华人民共和国教育部.全日制义务教育数学课程标准（2011年版） [s].北京：北京师范大学出版社，2012:2.
[3]叶澜. 教师角色与教师发展新探[m]. 北京：教育科学出版社，2001:3.
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年11月15日2022年12月15日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。
2、2022年12月16日2022年3月20日；查找相关资料。撰写毕业论文初稿。
3、2022年3月21日2022年4月10日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。
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