1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.了解赶紧、赶快、赶忙这三个情态副词的句法功能和语义特征，并能区分这三个词。
2.从语料库中分析研究留学生对赶紧、赶忙、赶快的使用及其偏误，找出其偏误类型及其原因，并能提出相应的教学策略。
2. 实验内容和要求
1.从句法功能和语义特征对赶紧、赶快、赶忙这三个情态副词进行比较分析，发现它们的异同点。
2.结合语料库，对留学生使用这三个情态副词的情况进行分析，发现他们使用过程中的偏误并对其进行分析归纳，找出其偏误原因，由此提出相对应的教学策略。
3. 参考文献
黄岩：《对外汉语教学中的短时类时间副词研究》沈敏：《现代汉语短时类副词考察》郎咸雯：《汉语作为第二语言的情态副词习得研究》沈敏：《基于语料库的赶紧、赶快、赶忙、连忙、的多角度辨析》
4. 毕业设计（论文）计划
1.资料搜集：2022年12月23日2022年2月23日2.写作初稿：2022年2月24日2022年3月31日3.修改提高：2022年4月1日2022年4月30日4.打印上交：2022年5月1日2022年5月5日
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