1. 研究目的与意义

一、学术价值

亲领导非伦理行为在日常组织管理中普遍存在着，但直到近年来，才开始作为一种组织管理现象受到学术界的关注与重视。通过对已有研究的梳理分析，我们发现目前国内对于亲领导非伦理行为的研究尚处于起步阶段，中国情境下的亲领导非伦理行为的研究更是十分匮乏。对中国情境下亲领导非伦理行为发生机制的不了解使得学术界难以为本土企业家们有效规避亲领导非伦理行为的发生提供理论支持。不同于西方“束柴成捆”式的团体格局，中国社会深受儒家伦理思想与家文化的影响而呈现出差序格局（费孝通, 2001; 林英晖和程垦, 2016）。对于体现中国这种传统文化的本土化领导方式，如差序式领导（姜定宇和郑伯埙, 2014），是否以及如何影响员工亲领导非伦理行为的产生尚缺乏深入的探索。同时，随着时代的发展，新生代员工已成为职场主力军。如何对他们进行有效管理也为组织管理带来了新的挑战。综上所述，本项目将基于差序格局理论，探究中国情境下差序式领导对新生代员工亲领导非伦理行为的影响。同时，基于社会认同理论，引入双认同（领导认同、内部人身份认同）作为中介变量。本文有望推动本土化亲领导非伦理行为的理论构建，同时为管理者提供亲领导非伦理行为的管理策略，使管理者能有效地控制和减少新生代亲领导非伦理行为。

二、应用价值

2. 研究内容和预期目标

一、 研究目标

使用实证分析的方法，以双认同（领导认同、内部人身份认同）为中介变量去验证差序式领导行为对新生代员工亲领导非伦理行为的影响机制，拟解决如下问题：

1.揭示差序式领导行为与新生代员工亲领导非伦理行为的关系；

2.从认同视角探索差序式领导行为对新生代员工亲领导非伦理行为的影响机制；

3.在目标1和目标2的基础上，为减少和规避新生代员工亲领导非伦理行为的产生提出管理建议。

二、研究内容

1. 前期准备：

（1）阅读本次研究涉及的各类变量的文献，并撰写文献综述；

（2）与导师沟通，建立本课题的研究模型，并提出基本假设；

（3）借鉴国内外成熟量表编制问卷，给相应变量设置相应合理的行为指标；

（4）联系企业进行实证调研。

2.中期事项：

（1）构建理论模型，利用SPSS软件初步处理收集得到的数据；

（2）设计此次研究初步模型，如下图1所示：

图1.差序式领导行为与新生代员工亲领导非伦理行为影响机制

（3）利用数据分析双认同中介作用的影响机制。

3.后期：

根据前期准备的文献综述以及中期的数据分析撰写论文。

3. 国内外研究现状

亲领导非伦理行为受到多种因素的影响，相关研究表明个人和领导都会对员工的亲领导非伦理行为产生影响。现有研究虽然这几个方面都有涉及，但是过于零散和片面。现将亲领导非伦理行为的影响因素及其作用机制进行梳理，为以后研究提供线索。

1. 个体因素

个体作为亲领导非伦理行为的主体，其本身的特点对行为意愿会产生很大影响。通过总结当前文献可知，影响亲领导非伦理行为的个体因素主要包括两大类：个体特质和感知与态度。其中感知与态度主要包括组织认同、领导认同、领导-成员关系等。

4. 计划与进度安排

一、研究方案与方法

（1）文献研究。

（2）问卷调研。主效应的数据收集方案：问卷调查收集数据。采用问卷调查的方式，收集300份问卷。问卷内含差序式领导行为、内部身份认同、领导认同及亲领导非伦理行为的测量。

5. 参考文献

[1]aquino, k., amp; reed, a. (2002). the self-importance of moral identity. journal of personality and social psychology, 83(6), 1423–1440.

[2]ambrose, m. l., schminke, m., amp; mayer, d. m. (2013). trickle-down effects of supervisor perceptions of interactional justice: a moderated mediation approach. journal of applied psychology, 98(4), 678–689.

[3]bass, b. m., amp; steidlmeier, p. (1999). ethics, character, and authentic transformational leadership behavior. the leadership quarterly, 10(2), 181–217.