大学生社会适应性与自我效能感及社会支持的关系研究开题报告
2022-09-06 09:47:00
1. 研究目的与意义
研究背景
近年来，有关大学生的社会适应性的话题层出不穷，同时随着大学生数量的日益扩大（中国教育在线，2015），无论是大学生自己还是社会都对社会适应性的要求将越加迫切。在21世纪这个愈发充满竞争的年代里，对人才素质的要求越来越高，其中以社会适应能力为首。社会高速发展，变化日新月异。大学，有人称他为象牙塔，也有人称他是半个社会。当今大学生是社会关注的热点，那么，我们大学生可以良好的适应社会吗？有些人自我定位不当，以至于毕业数年无法解决就业问题，也有人在大三便接到用人单位聘书，大展才华。大学面临各种各样的机遇与挑战，我们是否能抓住机遇迎接挑战？良好的社会适应能力需要具有很强的竞争能力和健康的心态。社会适应能力是指人类适应外界环境从而赖以生存的能力，也就是说个体对其周围的自然环境和社会需要作出反应和适应的能力。大学生社会适应能力是大学生心理素质的核心内容之一,也是社会对人才素质的基本要求之一。而这里将对大学生社会适应性与自我效能感及社会支持的关系进行阐述。
其中大学生的社会适应性是指个体在与社会生存环境中交互作用中的心理适应，即对社会文化，价值观念和生活方式的应对。（利兰，1973； 科恩 1987）
2. 研究内容和预期目标
研究内容
1、梳理相关文献，明确大学生社会适应性、自我效能感、社会支持等概念。
2、依据问题选择合适的测验量表，视情况加以修编。
3. 研究的方法与步骤
研究方法
1.调查法
研究步骤
4. 参考文献
[1]蒋红,李杨春,夏慧玲. 少数民族大学生社会支持与一般自我效能感及其关系[J]. 中国健康心理学杂志,2015,01:86-89. |
[2]吴远,常真,贾兆飞. 大学生社会支持、毕生发展模型与一般自我效能感的关系[J]. 中国健康心理学杂志,2013,08:1270-1272. |
[3]黎艳,聂衍刚. 大学生的主观社会支持、自我效能感与自我和谐的关系[J]. 广州大学学报(社会科学版),2013,09:56-59. |
[4]蔡妍. 大学生职业同一性与社会支持、一般自我效能感的关系研究[D].湖北大学,2013. |
[5]刘晨. 大学生学习动机、社会支持与职业决策自我效能感的关系研究[D].中南大学,2013. |
[6]熊淑萍. 大学生一般自我效能感、社会支持与成就动机的关系及其影响因素研究[J]. 参花(文化视界),2013,03:158 157. |
[7]戴丽英,王操红. 大学生自我效能感、社会支持与成就动机关系研究[J]. 教育与教学研究,2012,12:27-29 42. |
[8]康少果. 大学生社会支持、心理控制源与职业决策自我效能感的关系研究[D].河北师范大学,2012. |
[9]李娜. 大学生自我概念、自我效能感、社会支持与自我效能感的关系研究[D].云南师范大学,2011. |
[10]李贞. 硕士研究生适应性、社会支持与职业决策自我效能的关系研究[D].江西师范大学,2010. |
[11]柳春香,任泽港,江雅. 大学新生适应性与社会支持的关系研究[J]. 高校保健医学研究与实践,2006,03:10-13. |
[12]马伟娜,林飞. 大学生社会支持、自我效能与心理健康的关系[J]. 中国临床心理学杂志,2006,06:641-643. |
[13]徐富明,于鹏,李美华. 大学生的学习适应性及其与人格特征及社会支持的关系研究[J]. 中国学校卫生,2005,04:299-300. |
[14]黄文锋,徐富明. 大学生学习适应性与一般自我效能感、社会支持的关系[J]. 中国临床心理学杂志,2004,04:369-370. |
5. 计划与进度安排
（1）2022-11 ~ 2022-01-9：教师指导学生选题，搜集相关研究资料。
（2）2022-01-10~ 2022-3-5：教师完成并下达毕业论文任务书，。
（3）2022-3-6 ~ 2022-03-29：学生完成开题报告，写出论文撰写提纲。
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
