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二胎家庭幼儿不良竞争引导策略的个案研究开题报告

 2022-09-09 15:04:30  

1. 研究目的与意义

研究背景:

目前,随着 2013 年国家启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策后,二胎家庭还将进一步增多。家庭中新添一个小成员,对第一个孩子的心理是一个巨大的冲击。(陶袁琳,2016)最新的计划生育政策对独生子女社会背景下的家庭关系,尤其对拟生育二胎家庭的头胎儿童的心理带来重大影响,而影响最大的可能是同胞竞争。(张雪丽,2015)孩子们可以亲密无间,但是也可能把自己的兄弟姐妹看成竞争对手,争取的家庭资源,比如浴室、游戏、食物.....当然还有父母的注意。幼儿不会像成年人那样理性地思考,年纪越小越是如此。有时候,鸡毛蒜皮的事也会演变成激烈的争吵,甚至破坏手足间的关系。

国外对幼儿家庭竞争的科学研究始于20世纪五六十年代,研究涉及多个方面,如行为问题、同伴关系、人格发展与心理健康等。garcia等研究发现同胞之间的关系对于家庭氛围和所有家庭成员之间的关系有很大的影响,同胞关系融洽的时候,家庭的氛围是愉悦的,而且家庭成员之间很少有摩擦;反之,同胞关系是充满摩擦,而且具有妒忌、敌意和其他方面的不和谐时,家庭关系就会变得很紧张,不和谐。howe等研究发现,尽管很多关于孩子养育方面的文章强调同胞之间的嫉妒和竞争的关系,但是也有研究发现同胞之间的关系远远不止于此,并且复杂的多。(张雪丽,2016)

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2. 研究内容和预期目标

主要研究内容:

1、梳理相关文献,明确二胎家庭幼儿不良竞争的概念,并作出操作性界定,综述已有相关研究,提出问题。

2、编制二胎家庭家长调查问卷和访谈提纲。

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

1)访谈法:通过对二胎家庭家长的访谈,了解幼儿不良竞争状况以及家长的处理方式。

(2)观察法:对幼儿进行非参与式观察,了解幼儿不良竞争的原因。

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4. 参考文献

[1]戴旒茜.2至10岁原“独二代”子女对“二胎”手足接纳度的调查与对策[d].苏州:苏州大学,2015

[2]羌晔.关于塑造幼儿良好竞争氛围的思考[j].教育管理研究,2014,33:81

[3]宋梅.同胞意愿:从儿童视角看“二孩”———基于108 名大班幼儿的访谈[j].上海教育科研,2016,8:45-46

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5. 计划与进度安排

(1)2022-10-1~2022-11-10:文献检索,检索国内外已有相关研究

(2)2022-11-11 ~ 2022-12-10:编制家长访谈提纲、问卷以及观察提纲。

(3)2022-12-11 ~ 2022-3:正式投放问卷,进行访谈和观察。

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