1. 研究目的与意义

背景：本片的初衷是通过影片表现出我们学习、生活过了4年的学校。

大学阶段是人生学习阶段的后段，没有小学的稚嫩，初中的懵懂，高中的刻苦，有的是大学里独有的自由而又严谨的氛围，是灵感迸发的年龄，是向自己有兴趣的方向勇敢前进的时间。

时光一去不返，希望可以通过这部短片来牢记我们和我的大学时光，引起同为毕业生的你们的共鸣。

2. 课题关键问题和重难点

课题关键问题：1.整体影片中镜头的调度和穿插：整个影片引人入胜的方法之一就是精彩的镜头调度和穿插，这在视听语言中也是很关键的一环，通过巧妙的镜头调度和穿插安排，达到更好的视觉效果。

只有掌握镜头调度的规律和方法才能更好的通过镜头来表达出自己想表达的意图，更好的将自己的情绪渲染出来。

2.整体影片中色彩的运用：色彩作为影片整体格调的关键之一，对整个影片的氛围营造有着不可或缺的作用，这在诸多影片中都得到印证。

3. 国内外研究现状（文献综述）

鉴定一部影片优秀与否，除了剧本情节的安排、精彩的特效，更大一部分是中期拍摄时的匠心独运和后期剪辑时的鬼斧神工，精彩的影片离不开精彩的视听语言，对视听语言的作用视听语言的运用以及视听语言对人心理的影响，是我们需要不断学习的重点。

本文首先介绍的是视听语言的画面造型语言的意义。

参考[3]张菁，关玲.著.影视视听语言.[m].中国传媒大学出版社.2014 景别：不同的景别可以引起观众不同的心理反应，造成不同的节奏。

4. 研究方案

在本组的毕业设计中，前期通过讨论、实地考察等完成分镜脚本的设计，再进行三维建模，场景搭建，然后完成中期的渲染，后期再用AE进行短片的合成，特效制作以及后期剪辑。

在整体把握整个影片的效果的过程中，我通过看大量的优秀作品学习其中的构图色彩镜头语言来充实自己，提高自己的审美层次，并学以致用将其运用在自己的影片之中，最终有一个很好的视觉呈现。

5. 工作计划

第1周：毕业设计短片前期剧本和分镜头的设计，场景及人物角色的设计等资料整理检查，毕业设计报告（论文）相关资料的收集和整理。

提交设计说明提纲。

第2周：毕业设计短片制作。