1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)
| 本课题的意义、国内外研究概况、应用前景等(列出主要参考文献) 一、本课题的意义 (一)理论意义 作为当前解决我国农村养老难题的农村互助养老方式,农村养老理论研究关系着它能否得到顺利的实施和开展。为了更好地解决农村互助养老模式建设中存在的问题和难点,本研究聚焦农村互助养老的养老意愿及影响因素,相比以往对农村互助养老模式的研究,更加微观具体,并融入社会学的学科思考,这是对当前学术界农村互助养老研究领域的补充,以期进一步推动农村互助养老的发展,为学术界关注农村互助养老提供新的思路。 (二)现实意义 农村互助养老开展服务要以老年人的养老意愿为引导,根据老人的实际需要开展分类服务。本研究以江苏省新沂市三村问卷调查资料为依据,探讨农村老人互助养老意愿及其影响因素,以期建立有效率的互助养老机制,更好地满足农村老人的养老需求,提高社会对于农村互助养老的关注度,有利于弘扬敬老、养老、助老的社会风尚,提升老年人获得感和幸福感,并为农村社会保障制度的完善提供新的思路。
二、国内外研究概况 (一)老年人养老意愿及其影响因素 养老作为一个具有过程性和周期性的社会学名词,通常是指老年人在物质上获得必要的支持和照顾,在精神上获得关心和帮助。近几年,在国家提倡多元化养老模式的背景下,学者们在对比分析供给方各种养老模式利弊的同时,也越来越关注需求方即老年人的养老意愿问题,学术界的相关研究也呈上升趋势,研究内容主要集中在以下几方面: (1)养老意愿内涵研究 关于养老意愿的相关研究文献有很多,但学者对养老意愿的界定并未统一,具体来说,学者们对养老意愿的操作化可以分为三个方面: ①养老模式选择 一部分学者将养老意愿操作化为“养老模式的选择”,即养老主要依靠谁。田北海(2012)认为:“养老意愿是指个体对养老模式的主观选择倾向,”并细分成家庭养老、集体养老、社会保险养老、商业保险养老等四种养老模式。杨晓龙(2013)将养老意愿操作化为老年人愿意以何种养老方式养老,而养老方式可以分为家庭养老和机构养老两种。何军(2015)从养老方式角度出发,将养老意愿理解为老年人对某种养老方式所抱有的信心和期望,并对养老方式进行了细致的划分。杨帆、杨成刚(2016)指出养老意愿是行为人对养老方式的主观态度,在文中,将其具体操作化为行为人对社会化养老的认同程度。刘金华(2016)通过总结学者们对养老意愿的理解,发现虽然学者们理解的养老意愿各有差异,但大体上都包含“对养老方式的选择”,因此,他也认同了这一概念,并进一步解释为老年人对社会化养老的认同程度。虽然上述学者们对养老新形式的理解和分类各有不同,他们对养老模式的划分也千差万别,但总体上看,他们所理解的养老意愿都包括了养老模式的选择。 ②居住地选择 一部分学者把养老意愿操作化为“居住地的选择”,即养老是在家还是在机构或是想要与谁同住。复寿劳(1997)将养老意愿理解为老年人的居住意愿,并通过实证分析找出了老年人居住意愿的影响因素。陈建兰(2010)将养老意愿理解为居住意愿,然后从形式化角度将居住意愿理解为养老地点的选择,并指出养老地点的选择直接影响和决定养老的内容。 |
| 孙鹃娟和沈定(2017)认为养老意愿是老年人对自己养老所持有的态度和看法,其核心问题包括今后居住在哪里和由谁来照顾两个方面。[27]所谓居住地的选择,实质上是指年老时老年人想住在哪里,有的学者对居住地划分较为细致,认为老年人可选择的居住地包括了自己独居、子女家、机构养老院等;而有的学者将居住地笼统的划分为机构和家庭两个方面。 ③综合性理解养老意愿 也有一部分学者从综合性的角度对养老意愿进行理解,认为养老意愿是人们对养老这一行为的态度和看法,而养老这一行为包括了许多方面。郭继(2002)认为养老意愿不仅包括人们对养老主体的选择,也包括了养老居住地的选择,从养老需求满足者、养老方式、养老金提供者三个维度理解。龙书芹(2007)从三个方面来测量养老意愿:一是养老时所侧重的方面;二是对子女养老的认同度;三是对居住方式的思考。卢时秀(2016)在郭继三维度的基础上加上了“养老问题的思考”这一维度,并将四个维度细化为具体的指标来进行测量。从上述学者的研究现状来看,学术界对养老意愿的概念界定并未形成统一意见,不同学者根据自己的研究方向,从不同的角度对养老意愿进行理解界定。 (2)养老意愿影响因素研究 相对于有关养老意愿界定的描述性研究,更多的学者从实证角度出发研究养老意愿的影响因素。 ①个体特征对养老意愿的影响研究 个体特征以人口学特征变量为基础,包含了性别、年龄、职业、文化程度等变量, 学者们有关个体特征对养老意愿的研究也主要集中在这几方面。张丽萍(2012)认为老年人的性别、年龄、受教育程度等因素对他们理想的居住方式有重要影响。谢小萍 (2015)运用分层抽样的方法对成都市空巢老人养老意愿影响因素进行了调查,分析结果显示,选择家庭养老或社区养老的老年人比例远远高于选择机构养老的老年人比例,而造成这一结果的主要因素与职业、性别、医疗保险等息息相关,因此建议完善社区发展、丰富社区养老资源。张良文(2017)以安德森行为模型为基础进行分析,结果显示年龄和文化程度越高,老年人越倾向去机构养老,并认为这与老年人的客观需求和思想开放性相关。这与孙鹃娟(2017)观点类似。也有一部分学者的研究结果与上述学者的结果不一致,认为个体特征变量对老年人养老意愿的影响并不显著。如王桥(2018)运用 logistics 模型分析发现性别、婚姻状况、年龄等变量的回归系数都不具有显著性,低龄老人与高龄老人的机构养老意愿没有明显差异。 ②家庭特征对养老意愿的影响研究 家庭特征被多数学者认为是影响老年人养老意愿最显而易见的变量,主要包括了子女数量、子女性别、与子女关系等,也有部分学者将经济状况变量包括其中。纪竞垚(2015)通过对独生子女父母和非独生子女父母的养老意愿对比发现,独生子女父母入住社会化养老机构的可能性更高,究其原因就是前者子女数量少,从子女处获得的照料资源有限,这也从侧面反映了子女多少对老年人机构养老意愿有显著影响。张鹏(2016)以苏州市 52273 位老人为调查对象,分析发现家庭照料能力对老年人机构养老意愿有显著的影响,其中是否有配偶、老年人居住情况与机构养老意愿呈明显负相关,并通过对比发现独居老人相对于与家庭成员一起生活的老人入住养老院的意愿更高。杨帆(2016)将家庭特征变量总结为家庭规模和结构,并通过数据分析得出结论:在影响老年人养老居住方式意愿上,家庭特征变量相比其他诸如个体特征、经济支持、社会支持等变量发挥的作用更加直接和重要。
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| ③社会环境对养老意愿的影响研究 社区养老资源、机构服务、以及老年人的社会关系网等社会环境变量对养老意愿的影响也受到学者的关注。吴海盛(2010)认为农村老年人之间的邻里关系及互助程度会在很大程度上影响老年人对养老模式的选择意愿。 王明英(2015)认为社区养老服务配套完善可以使老年人在家就能享受便捷的养老服务,不仅可以减轻子女的负担,而且不用适应养老院陌生的环境,因此,社区养老资源越丰富,老年人居家养老意愿越强烈。刘金华(2016)认为选择社会化养老会使老年人原有的关系网减弱,因此,老年人社会关系网的强弱与养老意愿的选择呈现明显的负相关关系,即社会关系网越强,老年人越舍不得脱离原来熟悉的环境,社会化养老的意愿就越弱。也有部分学者从供给方角度进行调查,研究养老机构服务质量对老年人养老意愿的影响,他们普遍认为养老机构服务质量越高对老年人的吸引力越大(冯立坤,2016),当然也有学者认为尽管养老机构服务质量很重要,但影响老年人养老意愿的关键因素还在于老年人的经济实力和自身观念(吕学静,2013)。 (二)农村社区互助养老的理论探索与实证研究 国外学者对社区互助养老的研究比我国要早,虽然也经历了由城市到乡村的不断探索,但考虑到城乡之间的经济发展水平差距较小,更多的是实行城乡一体化的养老保障(郭丹阳,2013,因此在此不做城乡之分(彭希哲、梁鸿、程远,2006)。而互助养老也因其较强的灵活性和可操作性得到了国外政府和学者的大力提倡。 Wenger(1990)通过对参与社区互助老年群体的特征进行分析,发现与家人联系较少的老年群体往往通过非亲属间的邻里互助来加以弥补,即以往对家人存在严重依赖的老人,在亲属关系缺位的情况下,会倾向于选择向邻居寻求帮助(Sherman,1975)。Crisp Windsor(2013)通过分析社区互助养老服务能否降低老年人生病的机率,从而减少住在医院的可能性,认为社区互助养老对社区内养老资源的有效配置起着不可或缺的作用。 Petrovich(2008)指出,随着年龄的增长,老年人的身体机能逐渐退化,但是他们并不愿意脱离原来的生活,而是想通过继续参加社会实践活动,丰富自己的老年生活,因此参加社区互助养老,能使他们充分感受到自己的人生价值。Man(2010)在文章中写到,社区互助养老不单单能够减轻政府的养老负担,还加强了人与人之间的交流,有利于构建和谐社区,对家庭、社会和国家都有重要的意义。 (1)基于多角度的理论探索 陈凯(2012)从建筑专业的角度,以“以老年人为本、经济型、弹性设计、通用性、安全性”为基本建设原则,全方位的分析了幸福院的选址与规划布局。另外,孟聪龄、陈晨(2014)和贾飞(2015)也分别结合老年人的实际情况,对单元型互助老年公寓以及农村互助养老空间进行了专业的研究设计。陈静、姜海霞(2013)基于老年社会工作的视角,认为老年人在“互助养老”的过程中通过互帮互助,在一定程度上实现了由“被赡养者”到“自助养老者”的角色转换,在互助的过程中实现了自助。卢艳、张永理(2015)基于社会支持网络角度,认为我国当前的社会支持网络结构正走向多元化,农村互助养老作为一种新型的养老方式,将老人、政府、社区和社会组织等因素引入并重构了农村老年人的社会支持网络,降低了养老风险,提高了老年人发掘社会资源的能力。邓俊丽(2016)从社会治理创新的角度,通过对内蒙古农牧区幸福院的调查,认为社会治理创新从体制、机制、主体、路径等多层面为养老模式创新提供了理论预设,并为更多的因素进入互助养老提供了可能。
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| (2)基于地区的实证研究 贾丽凤(2012)以保定市为例,通过对互助幸福院的老人及管理者进行调研,发现农村互助养老发展进程中存在着资金不足、设施不完善、服务水平低、社区参与不足等问题,并提出了完善农村互助养老的对策,以期为互助养老的完善提供参考。黄立娴(2015)以需求理论和人力资源理论为理论视角,选取江苏省 S 村作为研究地点,通过实地调研对收集到的资料进行定性分析,针对该地社区互助型居家养老出现的问题,从山东省农村社区互助养老:意愿及运行优化研究老人、政府和社会力量三个方面提出了解决途径。何斌(2015)采用理论研究和实地调研相结合的方法,结合滨州市发展农村互助幸福院建设现阶段所面临的实际问题,并借鉴了国外关于互助养老方面的先进经验,就滨州市如何更好更快地发展农村互助养老产业提出对策和建议,希望为我国农村建立与发展最理想的养老方式提供理论依据和政策参考。实证研究方面,还有部分学者从老人社区互助养老意愿及影响因素的研究方面展开论证。(金华宝,2014)认为老年人拥有丰富的生活经验和能力,互助养老的目的就是要充分发挥老年人的自主性和能动性,让低龄、生活能自理的老人去帮助高龄、失能的老人,在互帮互助中提升自身的效能感,但仍有部分老人传统观念根深蒂固,认为在有子女的情况下依靠别人养老是件不光彩的事情,再加上与子女的认同可能产生分歧,在互助养老的选择意愿上往往呈现摇摆不定的态度。 许加明和华学成(2015)通过对江苏省淮安市的空巢老人进行非随机抽样的重点调查,将老人的参与意愿与性别、年龄、文化程度等进行交互分析,发现不同性别、年龄、文化程度、婚姻状况和收入水平的城市社区空巢老人,对互助养老的参与意愿都较高,且不同类型的空巢老人之间没有明显的差异。班娟和贾雪梅(2015)利用长春市二道区社区老人邻里互助的调查数据,从个体视角出发,分析了老年人的不同特征对社区互助养老意愿的影响,结果表明:性别、年龄、配偶情况、受教育程度、经济状况、生活自理能力等因素会影响社区老年人互助养老的选择意愿,同时,老人需要帮助的程度也对互助养老意愿产生影响。程敏(2015)从背景性调查、基本认知及心理态度调查、家庭和身体状况及公益组织调查、互助养老试点评价调查等四个方面对南昌市四个城市社区的中老年展开随机调查,研究发现子女居住地、子女数量、社区公益组织、人均月收入等四个因素对老人社区互助养老意愿影响显著。肖云和刘晓珍(2017)以 2015 年全国老年人参与互助养老状况的调查资料为基础,采用交互分析和二元 Logistic 回归分析方法,对低龄老人参与互助养老的意愿及影响因素进行了研究,结果表明,低龄老人有较高的参与意愿,但缺少参与机会;受教育程度、健康状况、是否得到过社区提供的养老服务和所在地是否有老年服务队对低龄老人参与意愿有显著性影响。 (三)农村社区互助养老的问题与解决对策 (1)农村互助养老的问题及原因 第一,从政府的政策保障与资金落实方面出发(邓俊丽,2017),农村互助养老启动及维持资金缺乏保障,存在不均衡发展现象,可持续性较差(吴兵,2013)。我国农村互助养老的资金大多来自政府拨款,资金来源渠道比较单一,老人的生活起居花销主要为家庭投入,村集体出资、社会捐赠、老年人储蓄及其他资金来源较少。农村互助的老人几乎没有养老保险和其他商业保险,各村经济差异显著。(刘晓梅、乌晓琳,2018)从现阶段农村互助养老资金筹措方式来看,政府拨款、村集体出资以及依靠社会捐赠等资金筹措方式不具有充足性与可靠性,互助养老模式有效运作很大程度上还得依靠政府的大力支持,建立互助养老专项扶持款项可以在一定程度上缓解资金问题。(孙彦东、杨国军、刘素婷,2017)
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| 第二,从农村社会建设与保障层面出发,农村互助养老法律规范缺乏,相关政策支持不足,递增养老风险,(杨静慧,2014)农村社区的参与力量也不足(贺寨平、武继龙,2017)。此外,农村互助养老服务项目单一、互助技术落后,养老质量低(刘芳、陈志斌,2014);而且在部分地区存在政府动员不足、基层敷衍了事、群众参与消极等问题。(赵志强,2015)在治理方面,单纯的依靠居委会和村委会与老年群体的协同治理,提供的养老服务比较单一,缺乏层次性和专业性。许多问题仍然无法解决。由于政策不完善,社会资本无法预料稳定的收益,参与积极性也不高。此外,互助养老的专业性协会和志愿组织数量较少,没有形成特色的参与主体。(王玉坤、王青松,2019) 第三,从农村老年人自身出发,农村老年人的主体意识、自主意识薄弱,且受传统文化影响,难以主动接受并融入农村建立的互助型幸福院中。(金华宝,2014)农村老人学历普遍不高, 越低学历水平的老人受传统思想的束缚越大, 很难接受互助养老这一离开家庭养老的模式。一方面,对于子女来讲,赡养老人是责任和义务,虽然互助养老在一定程度上减轻了子女的养老负担,但是在道德上会背上沉重的包袱。另一方面,对老人来讲,互助养老可以提高空巢、独居老人的精神慰藉,但由于农村老年人接受新生事物的能力较差,“养儿防老”观念根深蒂固,影响了互助养老的地域开展和实施。(刘晓梅、乌晓琳,2018) (四)研究述评 通过对国内外相关文献的梳理可以发现,越来越多的国内外学者都意识到,社区互助养老是解决农村养老问题的重要路径。但总结上述文献研究,笔者认为,目前学界在这方面的研究还存在以下几点不足: 第一,从相对宏观的层面、相对理论化的角度泛泛地探讨农村互助的一般问题与发展路径的论文较多。而从相对微观的层面、相对具体化的角度、经验地研究农村互助养老的特定问题与特定方面的文献较少。从研究方法上看,大都是理论研究,实证研究相对较少,在少有的实证研究中也只是进行了单纯的数据描述。农村老年人的互助养老意愿是互助养老实现的前提和基础,那么,农村老年人是否愿意参与互助养老?有多少农村老年人愿意参与互助养老?哪些农村老年人愿意参与互助养老?制约农村老年人参与互助养老的因素是什么?他们愿意以哪种方式参与互助养老?等等,这些都是迫切需要回答的关键问题,也是本文关注的重点。 第二,研究考察的地点较分散,普遍性较差,缺乏适应性,研究相互之间的借鉴与比较不够。现有的研究中,对于农村互助养老,各学者在全国范围内选择有限的农村研究,地点零散。由于中国各农村异质性较强,研究成果在一定程度上也难以有普适性。此外,在经验研究中还暴露出研究者对同类研究的借鉴和比较不够,有些内容具有重复性,而经验研究要尽可能的在前人已有的基础上去探索未知的内容。 第三,作为我国新兴的一种养老模式,目前还处于探索阶段,学界对其进行的系统性研究较少,目前的研究大都是从管理学、政治学、经济学、社会保障等学科出发,停留在制约瓶颈与对策方面,对今后的发展方向等则没有做出进一步的说明。该模式的可行性、发展路径以及如何提高其可操作性等,是近期需要研究的重中之重。 纵观整个研究领域,对于农村互助养老的观点虽然提出很多,论证也具有一定的逻辑性,但由于对经验事实的系统观察不足,研究者往往是过多的依赖个人的观察、感知,依赖于个别的、典型的案例,因而难以上升到理论的高度。农村互助养老的研究也应该从社会学的视角出发,在社会交换等理论的支持下,关注其社会基础,了解农村老年人作为互助主体的真正需求与意愿,促进农村互助养老可持续的发展。 三、应用前景 本文在借鉴已有研究成果的基础上,以问卷调查资料为依据,探讨江苏省农村老人社区互助养老意愿及其影响因素,以期建立有效率的互助养老机制,更好地满足农村老人的养老需求,并为农村社会保障制度的完善提供新的思路。
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2. 研究的基本内容和问题
| 研究的目标、内容和拟解决的关键问题 一、研究的目标 本文基于江苏省老年人互助养老的调查数据,利用二元Logistic回归模型和交互分析方法,实证分析农村老年人的互助养老意愿及其影响因素,提出农村互助养老持续发展的针对性意见,为完善农村养老保障体系提出新思路。 第一,实证分析江苏省老年人对于农村互助养老的参与意愿及影响因素。围绕农村老年人是否愿意参与互助养老?有多少农村老年人愿意参与互助养老?哪些农村老年人愿意参与互助养老?制约农村老年人参与互助养老的因素是什么?等问题展开深入研究。 第二,基于实证分析结果,总结农村互助养老的未来发展趋势,更加针对性提出加强农村互助养老建设的参考建议,为推动农村互助养老的发展提供有益参考。
二、研究的内容 (一)概念界定 “互助”一词单从字面上看就是老人发挥各自所长,帮助身边有需要的老人,他们既是服务的接受者也是服务的提供者。大多数学者认为互助养老是建立在居家养老的基础之上,不同于居家养老的是互助养老不是在社区内建设养老服务设施,而是根据老年人的异质性,采取上门服务、社区日托和居家相结合的方式为老人提供养老服务。何斌(2015)认为互助养老是以村落为单位,重新整合原本分散的养老资源,采用“多方参与、政府支持、农村载体、民间操作”的方式,充分调动各方积极性,以期达到最大的养老效果。金华宝(2014)则认为互助养老作为介于纯社会化养老和居家养老之间的新型养老方式,具有“居住在中心,供养在家庭,生活在社区,照顾在彼此”等的明显特点,因此将互助养老定义为以社区为单位,采用“社区主办、互助服务、群众参与、政府扶持”的形式,通过对社区内的养老资源重新整合,让老人集体居住,以实现自助、互助的一种养老机制。 根据学者们界定,本文根据研究需要,将互助养老界定为:以居家养老为基础,以社区(村)为主要依托,鼓励老人的亲友、邻里、志愿者和社会力量加入服务队伍,为老人提供包括日常生活照料、情感依托和心理支持在内的养老服务。 (二)理论基础 1.马斯洛需求层次理论 马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现五类,依次由较低层次到较高层次排列。五种需要可以分为两级,其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要,这些需要通过外部条件就可以满足;而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要,他们是通过内部因素才能满足的,而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠,高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,只是对行为影响的程度大大减小。 马斯洛需求理论作为农村互助养老模式的理论基础,从生理基础需求如饮食照料、洗晒衣物、娱乐服务等到心理深层需求如心理慰藉、出行陪伴等,反映了农村老年人参与互助养老的必要性。通过互助养老这一模式,老年人可以实现自身的价值,满足自己被尊重、被关爱的需求。
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| 2.生命周期理论 生命周期在心理学上主要是指人和家庭的生命周期。该理论指出,人的一生会经历出生、成长、衰老以及死亡的过程,而个体在整个生命周期里会面临婴儿期、儿童期、青春期、成年期和老年期。当个体进入老年期后,逐渐的退出职场、退出劳动,社会参与程度在减弱,因此会在心理上产生孤独感。而随着年龄的增大,身体的各项机能逐渐退化,很可能面临失能的危险。随着城镇化的发展和农村劳动力的转移,大多数农村老年人处于生命历程的“空巢期”,在这个阶段中,子女的离去不仅会导致家庭结构产生变化,而且会对老年人的日常生活照料及精神健康状况产生重要的影响,进而影响老年人的生活状况好坏,因此,我们应根据家庭生命周期理论进一步关注农村老人的养老意愿,从而提升他们的老年生活质量。 3.社会支持理论 社会支持理论是在众多理论整合的基础上发展起来的,它经历了较为漫长的发展历史。对于社会支持的研究以20世纪60年代美国的社会网络干预运动为开端,经过几十年的发展,该理论逐渐走向成熟。所谓“社会支持”主要指来自个人之外的各种支持(主要包括物质和精神两种)的总称,其对象一般是弱势群体。不同学者对社会支持的划分标准不一致,JS House(1988)认为社会支持主要指社区、社会网络及亲朋好友对个体提供的精神和物质帮助。丘海雄(2008)将社会支持分为正式支持和非正式支持,正式支持主要包括来自政府、社区、社会组织等各种制度性支持,非正式支持主要指来自家庭、邻里好友等支持。农村老人作为弱势群体,他们面临着复杂多样的养老问题,主要包括经济收入低、医疗条件差、精神孤寂等,农村老人相比城市老人来说,不仅日常照料得不到满足,而且缺乏基础的社区养老设施和服务,正式支持和非正式支持都不能得到较好的满足。 上述三种理论分别阐述了个体、家庭、社会等三个方面对农村老人互助养老意愿可能产生的影响。 (三)变量及研究假设 1.因变量 因变量即本研究的研究对象,农村老年人机构养老的意愿。本研究将农村老年人互助养老意愿设定为一个二分变量,问题为“您愿意参加互助养老吗?”答案设计为“愿意”和“不愿意”两个选项。 2.控制变量 农村老年人并不是一个同质性群体,而是表现出明显的异质性。为了消除农村老年人的个体人口学特征差异,本文把性别、年龄、教育年限、婚姻状况和民族状况五个方面,作为控制变量纳入模型。 3.自变量 自变量是本文的核心解释变量,包括个体个体养老因素、家庭养老因素和社会养老因素。 4.研究假设 ①个体养老资本越多、养老保障能力越强,农村老年人将更不倾向于参与互助养老;反之,则更倾向于参与互助养老。 ②家庭养老保障水平越高,农村老年人将更不倾向于参与互助养老;反之,则更倾向于参与互助养老。 ③社会养老保障水平越高、拥有更多社会支持的农村老年人将更不倾向于参与互助养老;反之,则更倾向于参与互助养老。
三、拟解决的关键问题 第一,选择恰当的因变量、自变量与控制变量,采用二元Logistic回归模型,通过构建模型对江苏省农村老年人互助养老的意愿进行实证分析。 第二,通过显著性检验,证明解释变量对于江苏省老年人老年人农村互助意愿的影响程度,进一步深入分析原因。 第三,基于实证分析,得出研究结论,进而深入探讨政策启示。
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3. 研究的方法与方案
一、研究方法
(一)资料搜集方法
本研究采用问卷调查法。
4. 研究创新点
研究内容具有创新性:以往的农村互助养老研究,主要侧重于对该模式发展现状以及存在问题和建议的研究,而本研究从农村互助养老的养老意愿着手,探讨农村老人社区互助养老意愿及其影响因素,以期建立有效率的互助养老机制,更好地满足农村老人的养老需求,并为农村社会保障制度的完善提供新的思路。研究内容与以往相比具有创新的方面。
5. 研究计划与进展
| 时间 | 项目研究计划 | 成果 |
| 2019年6月
| 相关文献的阅读和资料的收集整理 | 撰写文献综述与确定题目 |
| 2019年9月——10月
| 对课题相关文献进行收集、整理、分析,充实项目成员的理论知识。并通过与指导老师的交流,在老师的指导下,进行分析框架与研究方案完善,明确调查目的、确定分析单位、设计抽样方案,完成开题报告。 | 撰写、完善开题报告
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| 2019年11月——2020年2月初 | 确定写作提纲,学习模型构建方法,撰写论文初稿 | 论文初稿 |
| 2020年2月——2020年3月 | 与指导老师交流沟通,多修改论文 | 多次修改论文 |
| 2019年4月 | 根据指导老师意见修改论文,直至定稿 | 论文定稿 |
| 2019年5月 | 论文定稿,按规定格式打印装订并装袋,完成答辩。 | 完成答辩,结束各项工作 |
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