网络社会背景下城市老年人社区教育可获得性研究开题报告

 2022-02-13 17:33:46

1. 研究目的与意义

研究背景:

二十一世纪,中国逐渐进入了一种“互联网+”的模式发展,无所不在的网络会同无所不在的计算、无所不在的数据、无所不在的知识,一起推进了无所不在的创新,以及数字向智能并进一步向智慧的演进,并推动了“互联网 ”的演进与发展。将进一步推动人们现有生活方式、社会经济、产业模式、合作形态的颠覆性发展。其中老年社区网络文化也已经成为一种新型的文化状态深入到我们的生活中,这种网络文化对于社区居民发展进步已经社区建设都有着不可磨灭的影响,直接关系着社区文化主流的建设。但是在人们享受网络所带来的便利快捷的同时,老年群体却逐渐在这个时代中被遗忘。网络时代将人与人隔离开来,在老年人不会使用网络的状态下,老年群体的生活幸福感逐渐被剥夺,一定程度上直接影响了老年人群体的生活质量。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:

随着科技的进步以及社会的发展,二十一世纪以来中国逐渐进入了一种“互联网+”的模式发展,而二十一世纪也是社会老龄化急剧严重的社会,老年社区网络文化也已经成为一种新型的文化状态深入到我们的生活中,这种网络文化对于社区居民发展进步已经社区建设都有着不可磨灭的影响,直接关系着社区文化主流的建设。但是在这种老年社区网络的发展却因为一些原因导致社区网络在老年人群体中的使用程度没有达到预期的效果。本文以昆明永昌街道社区作为案例进行研究,以问卷调查所得数据多层次分析老年群体使用社区网络中存在的问题,探讨城市社区老年人网络的可获得性,并针对如何加大其网络可获得性提出解决对策。

研究预期目标:以问卷调查所得数据多层次分析老年群体使用社区网络中存在的问题,探讨城市社区老年人网络的可获得性,并针对如何加大其网络可获得性提出解决对策。

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3. 研究的方法与步骤

笔者在研究考察中秉承公平公正的态度进行考察访问以及记录,采用文献研究法、访谈法、问卷调查法以及观察法等来研究此次课题。

1 文献研究法

采用各类网站研究学者的文献进行总结分析,对笔者自己的论文写作有了很大的学术帮助,提供了很多思路和想法。保证了该论文的科学性和可行性。

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4. 参考文献

[1] 曼纽尔·卡斯特:《网络社会的崛起》[m],社会科学文献出版社,2006 年.

[2] 霍华德·里恩戈德:《虚拟社区》[m],麻省理工学院出版社,1993 年.

[3] 巴里·威尔曼,李·雷尼:《超越孤独:移动互联时代的生存之道》[m],中国传媒大学出版社,2015 年.

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5. 计划与进度安排

①2022年12月1日-5日,初步确认论文题目

②2022年12月31日-2022年1月,进一步确定论文选题

③2022年1月至2月,前往社区了解网络使用情况,并记录情况,发放问卷调查。

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