失独家庭跨代亲子关系的社会工作介入开题报告

1. 研究目的与意义

20世纪80年代初，我国开始实行计划生育政策，在相应的历史阶段内，这一举措有效控制了我国人口的过快增长，减轻了我国乃至全世界的人口压力，但此政策的实施也带来了一些弊端——相较于多子女家庭，独生子女家庭还需要承担“失独”的风险，子女一旦死亡，他们即成为失独家庭，面临着心理、经济、养老、社会交往等各方面的困境。独生子女子女逝去后，其后代也就是人们所说的“独二代”与祖父母相依为命，组成了新的家庭。祖父母身体机能的退化、与孙辈之间巨大的代沟造成交流上的困难，老人凭借微薄的收入和退休金既要满足生活开销还要照顾孙辈的教育和开支，经济压力较大。“独二代”对父母的诉求得不到满足，造成心理障碍，排斥拒绝与祖父母在一起生活，家庭关系出现失衡。

本文意图深入了解15户失独家庭跨代亲子关系现状，并从中选择一户作为重点研究对象，以家庭为单位进行介入。尝试从一些新的视角和维度来深入探讨促进隔代抚养家庭人际关系和谐、家庭功能发挥、子辈生活成长环境与祖辈养老生活质量改善等。

2. 研究内容和预期目标

本文主要对失独家庭跨代，指祖孙辈之间的亲子关系进行分析，用社会工作的方式解决关系中面临的问题，这一问题具有突出的现实意义，需要从社会工作专业理念出发，系统地提出介入的框架、措施。

首先对苏州市高新区整个失独家庭整体状况进行了解，其次挑选出最有概括性特征的15组失独家庭，了解孩子与祖父母之间亲子沟通状况，通过沟通的方式、频率、内容、时间、主动性以及效果这几个维度进行调查，探究祖孙之间的互动状况。通过观察和访谈，从沟通观念和技巧、孩子对祖父母的依赖、沟通媒介以及家庭功能等方面进行深入研究——两代人之间关系疏远的内在原因。最后运用个案小组方法、小组工作方法，通过建立家长支持小组、亲子互动小组来增进祖孙两代人的沟通交流，拉近两代人的关系，消除隔阂。

3. 研究的方法与步骤

一、本研究主要采用质性研究的方法，具体的社会调查方案包括：

文献搜集，通过大量阅读与研究主题相关的期刊文献、博士硕士论文、有价值相关报道和文章，学习前人的优秀经验，为自己的研究做好充分的准备。

观察：观察是最基本但却是非常重要的方法，通过观察能够了解失独家庭的生活状况以及家庭成员之间的互动模式、沟通情况。

4. 参考文献

1、廖梓均、林是琦、宋新明、刘明明、赵晓蕾、陈贵斌、才汇荃、汪昕宇、朱廷劭、刘天俐：基于微博研究失独者意义世界及影响因素，人口与发展2018年第6期

2、潘金洪、胡创奇、郝仁杰：失独者走出哀伤困境的影响因素分析——基于1084位失独者的调查，人口与发展2018年第5期

3、方曙光：心灵共同体与双重内卷化：我国失独老人自组织的建构研究，人口与社会2018年第3期

5. 计划与进度安排