1. 研究目的与意义
网络直播是时下热度最大的一种视频传播形式，能带给受众消遣娱乐，并获取利益。网络直播让青少年找到了喜好倾向，在直播平台上展现自己，符合青少年渴望展现自己和得到关注的心理状况。
青少年在使用网络时不免会接触到网络语言暴力，一方面给青少年造成伤害，另一方面也让青少年模仿。
直播受到全民喜爱，但在青少年群体中出现在直播中投入大量金钱、炫富、00后早孕等现象。直播给我们带来娱乐的同时也损害了青少年成长着的思想行为。国家2018年来已经开始对网络直播进行整改，在科技发展的时代，加大对青少年群体参与网络直播的研究，发现问题根源所在，积极做出解决措施，让青少年健康使用网络。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：1青少年观看直播的原因、内容类型和观看时长。
2青少年参与直播互动时语言和表明的态度。
3做主播的青少年的具体情况。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：①调查法：制作调查问卷。②文献研究法：通过文献了解青少年参与网络直播的历史和现状。③观察和访谈法：主要用于收集各种网络直播平台上的直播内容和受众群等体。④功能分析法：社会系统怎样满足青少年的需求。
步骤：选题、文献阅读与梳理、开题、研究设计、开展调研：问卷发放和收集、访谈、资料收集与整理、资料分析与初步结论、论文撰写和修改
4. 参考文献
【1】吴媛媛.网络直播平台受众的心理分析【j】.长江丛刊,2017(10):148-148
【2】舒昕.浅析泛娱乐时代网络直播的发展现状和未来走势【j】新闻研究导刊，2016，7（19）
【3】郭奇珍，张庆杰.网络直播兴起原因探究——基于传播学的视角【j】新闻研究导刊，2017，8(6):273-274
5. 计划与进度安排
1、2022.3.31前 完成开题报告2、2022.3.16—2022.3.23 完成论文写作提纲3、2022.3.24—2022.4.20 完成论文初稿4、2022.4.21—2022.5.20 完成论文修改稿5、2022.5.21—2022.5.31 定稿
