1. 研究目的与意义
研究现状：在个人成长与发展的过程中，家庭对人始终有着潜移默化、深远持久的影响，个人的思想和行为背后都或多或少得有着家庭的影响存在，而家庭教育则成为家庭影响其子女的主要手段。
根据我国第六次人口普查显示，我国14亿的人口，有3亿多18岁以下的儿童，由超过4亿户的家庭组成，其中有几亿是未成年子女家庭，承担着抚养教育孩子的责任。
因此，家庭中子女的教育越来越成为家庭中最重要的组成部分，这也是绝大多数家庭的共识。
2. 研究内容和预期目标
1、描述现如今中小学生家庭教育的现状与普遍特征2、探究不同阶层背景下，家庭教育在家长和孩童身上所表现出的差异 3、运用文化资本的理论，从具体化、客观化、本质化的文化资本角度分析其在不同阶层背景下对家庭教育表现的是否有不同影响4、探究不同阶层背景下不同的文化资本与家庭教育之间的关系，以及对社会阶层所产生的影响
3. 研究的方法与步骤
研究方法：主要采用滚雪球的抽样方法选取对象，采用访谈法收集资料步 骤：1、根据论文要求，确定两个适合的访谈对象，并通过滚雪球的方法选取六名研究对象 2、确定好访谈对象的时间以及访谈提纲，做好访谈前的准备。
3、进行家访，正式开始访家长及孩童，并搜集相关文献资料。
4、每次访谈完对资料进行及时的整理，查漏补缺，发现遗漏问题或者需要更深层次的访谈时，及时与 被访者联系以便进行进一步访谈。
4. 参考文献
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5. 计划与进度安排
序号 起讫日期 工作内容①2022.11.15——2022.01.04 毕业论文分组，确定选题②2022.01.05——2022.03.01 完成资料索引，完成调查资料收集③2022.03.01——2022.03.10 指导教师下达任务书 ④2022.03.11——2022.03.20 完成论文开题报告和写作提纲⑤2022.03.21——2022.04.20 完成论文初稿⑥2022.04.21——2022.05.20 完成论文修改稿⑦2022.05.21——2022.05.31 交定稿，老师评阅论文、知网检测 ⑧2022.05.30——2022.06.10 论文答辩、完成相关表格
