1. 研究目的与意义
从20世纪80年代到21世纪的现在，高校对大学生在校期间的婚恋行为管理有了很大的转变。在20世纪80年代前后，高校严禁在校学生谈恋爱，违者退学，到了90年代的时候，则变为“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”，但对恋爱行为并未限制，而到了21世纪初的时候，相关明文规定则消失了，大学生婚禁解除。随着法律放宽、社会转型、网络发展，婚前性行为、同居、网恋等现象在高校中出现，而各色婚恋观在大学生中产生。大学生正处于一个由青少年向成人转变、由学校向社会过渡的时期，这一时期也是他们即将步入社会并面临情感需求、婚恋问题的阶段。大学生的婚恋观大多因为经济条件、家庭背景、父母互动关系、自身恋爱经历等而导致在婚恋行为和心理上存在各种差异。
本研究是为了了解家庭中父母亲疏关系对女大学生婚恋观产生的影响，并探究父母不同的互动模式对女大学生的婚恋行为和心理上造成了什么样的影响，她们的婚恋行为和心理是怎样的。女性和男性因为生理上的差异，而容易处于弱势地位，并且女性相较于男性，更容易渴望恋爱和婚姻，而对女大学生婚恋观最初产生影响的便是父母。通过对此的调查，以弗洛伊德精神分析学说、系统互动理论等理论为基础，了解女大学生的婚恋观现状，从父母的互动模式、婚姻状况、情感交流等方面进行分析，以了解女大学生的婚恋行为和心理是否受到父母的影响。2. 研究内容和预期目标
主要研究内容：
本次研究是针对家庭中父母亲疏关系对女大学生婚恋观的影响的研究，主要是以苏州科技大学的女大学生为例，探究她们的婚恋行为和心理上的差异，并从她们父母不同的关系模式进行分析，了解她们婚恋异同的影响因素（摒弃除家庭以外的因素）。通过调查，将她们父母的亲疏关系进行划分，在从父母亲疏关系的划分中了解怎样的家庭关系导致了女大学生怎样的婚恋观和行为，并探究女大学生的婚恋观是如何转变的、父母的亲疏关系对他们婚恋观产生的影响程度，对女大学生的婚恋观进行透视分析，了解他们婚恋观的特征和误区，以便对当代大学生婚恋观教育更好地完善和改进。
预期目标：1、将现代女大学生的婚恋观和行为进行呈现；
3. 研究的方法与步骤
本次研究调查是在苏州科技大学进行，主要是采取问卷调查和个别访谈结合的研究方法。
问卷调查和个别访谈具体步骤：
1、探索性工作。先采用个案研究方法，选取5位访谈对象，熟悉和了解一些基本的情况，以便对各种问题的提法和可能的回答有一个初步的认识，围绕女大学生婚恋观和父母婚姻现状这两个问题，自然地、随便地与各种对象交谈，并留心观察她们的特征、行为和态度。
4. 参考文献
[1]赵雪，李雪亮.国内女大学生婚恋观研究综述[j].科技创新导报，2013（26）：218-218.
[2]岳祖浩.当代女大学生婚恋观现状研究[j].魅力中国，2014（8）：153-154.
[3]赵轶.当代中国女大学生婚恋观研究[d].西南交通大学，2013.
5. 计划与进度安排
①2022.11——2022.12 毕业论文分组，确定选题
②2022.12——2022.01 完成资料索引，阅读资料
③2022.01——2022.03 指导教师下达任务书，学生完成开题报告
