1. 研究目的与意义
研究背景：
自高校扩招以来，大学毕业生的数量逐年递增。2009年，全国普通高等学校毕业531.1万人，2010年毕业生人数增长至575.4万，2011年毕生人数更是突破了600大万，近三年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降，2019年高校毕业生人数达到860万人，十年间，大学毕业生人数翻了近两倍。在此大背景下，就业的问题尤为突出严峻，供过于求成了人才就业市场的大形势，此时，创业这一选择开始进入到许多高校毕业生的视野中。
同时，自2003年起，教育部、劳动与社会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生自主创业的政策，意在积极推动并助力大学生创业发展，在2019年的政府工作报告中，李克强总理提到要进一步将大众创业，万众创新引向深入，鼓励更多社会主体创新创业，同时多管齐下稳定和扩大就业，扎实做好高校毕业生重点群体就业的工作。大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
1.描述此次大学生实训项目的发起、过程、结果，对参与方和程序逻辑进行说明。
2.运用程序逻辑模式，从处境分析、理论基础、项目资源投入、服务产出、服务成效以及外在环境因素六个方面，对苏州大学生创业培训项目具体流程环节进行系统的分析。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：主要采用问卷调查、半结构访谈与参与性观察相结合
步 骤：1、在授课监管过程中根据监管指标进行参与式观察，在考核监管过程中发放针对学生评价课程的问卷。
2、从监管方、政府、授课教师、学生四个方面选取访谈对象，确定好访谈对象的时间以及访谈提纲，做好访谈前的准备。
4. 参考文献
[1]peter h. rossi ; howard e. freeman and mark w. lipsey ,evaluation: a systematic approach(sixth edition),ca:sage.参见[美]彼得·罗西等：《项目评估：方法与技术》（第六版），邱泽奇等译，华夏出版社.2002
[2]university of wisconsin-extension cooperation program development and evaluation @(2002);香港基督教女青年会、陈锦棠博士合著：《社会服务成效评估：逻辑程序模式之应用》，香港基督教女青年会出版
[3]马洪波. 基于程序逻辑模式的公益项目绩效评估研究——以宁波市公益服务项目为例［j].《社会工作与管理》.2019，19(2):36-41.
5. 计划与进度安排
序号 起讫日期 工作内容
①2019.11.11——2022.12.15毕业论文分组，确定选题
②2022.12.16——2022.03.20完成资料索引，完成调查资料收集
