1. 研究目的与意义
| （一）研究背景 社会工作机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，通过社会福利从业人员，包括专业社会工作者、半专业的服务人员、辅助工作人员等，为特定的服务对象提供服务的非营利组织。主要有政府部门(规模大，服务类型和人数多;提供法律责任内的服务、社会保障计划、服务策划和协调、社会福利经费的提供和监督等)和民办机构(规模和人力资源差异大，有些机构只有一种类型，服务对象比较单一，提供具体的福利服务)。民间社会工作机构的类型：(1)由政府支持的民间组织，如中华慈善总会、中国青少年发展基金会、中国扶贫基金会、中国社会工作协会;(2)纯民间组织：完全依靠社会捐助和收费服务支持的社会服务机构;(3)契约型社会工作服务组织：政府购买服务改革趋势下成立的组织。我所研究的是后两者，非政府支持的社会工作机构。前人已经有不少对民间社工机构即草根型社工机构进行过研究，但大多数是针对社会工作发展较快的深圳、上海等地的社会工作机构进行的研究，针对苏州民间社会工作机构的研究不是很多。 理论上社会工作的功能分为两个部分，一是对服务对象的功能：促进服务对象正常生活、促进人与社会环境的相互适应；二是对社会的功能：维持社会秩序、促进社会和谐。社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。社工的主要职责是对各种社会问题和各类处于困境的社会成员进行专业化‘诊疗’，社工的存在有效地弥补了政府公共服务的不足。而社会服务机构可以担任政府的助手、参谋、建议者、协作者、合作伙伴等角色，可以弥补政府在诸多方面没有顾及的地方或做的不好的地方。 近年来，苏州成立的草根型社工机构越来越多，实际上针对各类人群或各种社会问题而开展的项目也越来越多，像针对残疾人的一些助残项目，针对外来务工子女的关爱项目，针对老年人的养老问题而开展的活动，这些项目看上去很贴切社会实际面临的问题，也很符合社会各类人群的需求，但结果是否达到了项目设计时所定的目的，是否在社会管理中真正到了的作用，它们在实现自身功能时是否遇到了阻碍，是什么原因使它们不能完全地发挥自身的作用、实现自身的价值，是它们自身能力不足还是受到某些方面的限制，是否还有其他原因，有待调查与研究。
（二）研究目的及意义 我从大二的时候就开始接触到了社会工作机构，之前是做志愿者，后来陆续在一两个社工机构实习。身边也有同学在老师的机构或外面的机构实习，对几个社工机构有一些耳闻，对它们的发展现状有一些了解，但也许我的了解是片面的，所以我想以此为研究内容，从而能够更全面地了解，希望对自己以及即将毕业的社会工作专业的学生在是否选择社会工作职业作为参考。并且，我在参与有关社会工作实务中，也发现了一些问题，让我对其在社会管理中的作用产生了一些疑惑。我想通过我的调查与研究，探究草根型社工机构在何种程度上实现了它的社会功能，并发现它在实现社会功能过程中所遇到的问题和困扰。进而帮助草根型社工机构发现自身的问题、存在的缺陷，找出解决或缓解的措施，并呼吁社会的关注，促进草根型社工机构的进步与发展。社会工作是新专业，是一个朝阳发展的行业，目前在中国仍处于起步阶段。但随着社会问题越来越明显，社会矛盾进一步激化，社会对社会工作也越来越重视。
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2. 研究内容和预期目标
（一）研究内容
苏州草根型社工机构的发展状况，近几年在数量的发展有什么变化，在质量上的发展是否有所提高，他们的专业性有多强，在工作效率方面是否令人满意。它们在社会管理中有哪些作用，在实际工作中，是否起到了这些作用，有哪些作用在实际工作中发挥出来了，又有哪些作用没有发挥出来。为什么这些草根型社工机构的一些社会功能没能实现，是因为自身的原因，还是政府方面的原因，还是受当前的社会形势的影响。如果是自身的原因，是不是专业性不够，思考问题的角度比较局限，处理问题的方法比较单一，另外，是不是对自己的要求不够高，机构内部管理比较松散，并且缺少对自身的反省，不明确自身的职责，职业认同感不强。如果是政府和社会方面的原因，是不是政府的扶持力度不够或是扶持方法不科学，给了草根型社工机构错误的引导或阻碍了草根型社工机构的发展速度，还有社会对草根型社工机构的认同是否不足，是不是人们对社工的认识不正确、对社工的定位不准确，对社工所提供的服务有所怀疑。
3. 研究的方法与步骤
（一）研究方法
根据研究内容，本文采用实证研究方法对选题进行定性研究。具体方法如下：
4. 参考文献
1 、陈钟林 吴伟东.社会工作评估: 一般性架构.重庆社会工作职业学院学报第五卷第 2期（总第 17期）2005年 6月
2、何雪松 陈蓓丽.当代西方社会工作的十大发展趋势.南京师大学报（社会科学版）2005年第6期
5. 计划与进度安排
| 序号 | 起讫时间 | 主 要 工 作 内 容 |
| 1 | 2022. 10.7——2022.10.25 | 毕业论文分组，确定选题 |
| 2 | 2022.10.28——2022.11.29 | 阅读资料，完成资料索引 |
| 3 | 2022.12.2——2022.1.3 | 指导老师录入系统，学生选题。 |
| 4 | 2022.1.4-------2022.3.2 | 指导老师下达任务书 |
| 5 | 2022.3.3——2022.3.15 | 完成开题报告 |
| 6 | 2022.3.15——2022.3.19 | 完成论文提纲 |
| 7 | 2022.3.20——2022.4.18 | 完成论文初稿 |
| 8 | 2022.4.19——2022.5.6 | 完成论文修改稿 |
| 9 | 2022.5. 7——2022.5.25 | 交定稿（2份）, 指导教师审阅论文，知网检 测系统查重。 |
| 10 | 2022.5.25——2022.6.1 | 老师评阅论文（填报评阅教师评分表）、学生准备答辩 |
| 11 | 2022.6月 | 各系组织论文答辩，填报答辩评分表及答辩考核评议书 汇总上报毕业论文成绩 |
