1. 研究目的与意义
研究背景:
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2. 研究内容和预期目标
研究内容:
1、通过访谈的内容,从父亲参与的情况、参与观念、父亲角色缺失的程度这些方面来描述父亲角色参与的现状。
2、从社会层面、家庭层面及父亲自身层面来分析父亲角色缺失现象存在的原因。
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3. 研究的方法与步骤
研究方法:主要采用半结构访谈法、参与性观察法和文献研究法
步 骤:1、根据论文要求,确定适合的6名访谈对象。
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4. 参考文献
[1]杨丽珠,董光恒. 父亲缺失对儿童心理发展的影响[j]. 心理科学进展,2005(03):260-266.
[2]卢清,曾彬. 对当前子女教育中“父亲缺位”现象的思考[j]. 西华大学学报(哲学社会科学版),2004(06):78-80.
[3]俞国良,罗晓路. 埃里克森:自我认同与心理社会性发展理论[j]. 中小学心理健康教育,2016(07):41-44
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5. 计划与进度安排
序号 起讫日期 工作内容
①2022.11.11——2022.12.15毕业论文分组,确定选题
②2022.12.16——2022.03.20完成资料索引,完成调查资料收集
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