1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
1.研究意义文化消费是对精神文化类产品及精神文化性劳务的占有、欣赏、享受和使用等其实质是对社会及他人提供的精神财富(物质形态和非物质形态)的消耗其外延则包括课堂知识文化学习，课外阅读及参与丰富多彩的课外、校外活动等。
文化消费在大学生日常生活中的地位越来越高，它对于满足学生们的精神生活具有重要的意义。
在当今社会，大学生活中的文化消费更是影响着大学生的自我教育与成长成才。
2. 研究的基本内容和问题
1.研究的目标本研究课题基于自填式问卷和访谈，关于大学本科生文化消费现状、影响因素的调查，从大学生日常文化消费对象是什么，如何进行消费等问题进行研究，通过现状分析影响因素，进行问题和不合理性探寻，最后针对分析影响因素的结论给出对策和建议，旨在全面提高大学生文化消费层次和质量，促进大学生的精神文化生活发展。
2.研究的内容（1）了解大学生文化消费现状。
通过问卷及访谈研究方法获得关于大学本科在校生文化消费现状、特点规律的资料。
3. 研究的方法与方案
1.研究方法1.1问卷调查法首先采用自填式问卷的方法，拟以测量指标和维度等前期工作设计出大学生文化消费调查问卷160份，本科生四个年级中各年级40份，同一年级中男女各20份。
并且在基本信息部分记录被调查者的专业、争取文科专业理科专业人数对等。
对大学在校生进行简单随机抽样调查，大体研究其日常文化消费对象是什么，如何进行消费，为何倾向于消费某对象等问题。
4. 研究创新点
特色或创新之处本研究课题通过现状了解、影响因素分析、对策建议三部分去研究，通过访谈来补足问卷调查对特殊性个案的遗漏，全面具体的把握事物。
将学者们常做的研究更加全面，并且在影响因素区分中以主客体条件进行分类，并将主体影响因素细化为城乡差异收入、男女性别、以及知识技能水平几因素。
国内已有的研究大多仅仅是初探与漫谈，而且不够价值中立，对于分析也不够深入。
5. 研究计划与进展
研究计划及预期进展2014年9月-2014年11月，文献综述的再梳理与回顾、确定研究目的及内容，进行开题报告的论文设计，确定如何获得资料，需要获得什么样的能够表明现状与特征的资料，并且将分析的因素、方面和维度确立。
2015年2月--2015年3月，问卷设计阶段、反复完善问卷、进行调查研究、及时地在实践中联系老师，针对实践中的问题进行适当修正。
2015年3月--2015年5月，进行后期的数据整理、分析、发现其特征趋势、进行问题探讨，将结果汇报指导老师，再找几个因素以及方面领域进行归因分析、对问题给出建议和对策、最终撰写研究报告以及进行最后的论文答辩。
