园冶杯大学生国际竞赛A3开题报告

全文总字数：1459字

1. 研究目的与意义

通过以赛代练的形式，模拟社会实践服务，提升综合专业素养。设计由项目前期开始介入设计，理解项目的立项、调研、构思、深化、表达、汇报各阶段的过程和意义，以全面融合建筑、规划、景观的学科知识，解读景观对建成环境的促进意义和作用，在专业锻炼中提升综合素质，为下一步进入社会打下坚实的基础。

2. 国内外研究现状分析

通过对竞赛获奖作品的分析，可以发现注意当前风景园林设计的热点主要在以下几个方向上深化：1.通过风景园林的规划设计，修复自然环境、预防自然灾害，实现可持续的生态发展；2.通过风景园林的规划设计，解决或缓解当地实际存在的问题，包括当地的社会、经济、文 化问；3.通过风景园林的规划设计，在规划设计方案的形式美上更具有突破；4.通过风景园林的规划设计，改善生活环境，提供富有情趣和创意的规划设计成果；5.更加注重关注当前规划设计中易忽略的要素，如弱势群体的保 护、对迁徙动物生活习惯的考虑等；6.当今的风景园林的规划设计的趋势，不再是简单地在有限的时空 范围内满足使用者的需求，而是更加注重在更大的时空范围，在更 为复杂的系统下，通过规划设计服务于现实的生态、经济、文化、 社会乃至政治问题的解决，以景观的政治化的实践，实现专业领 域内的突破。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：选取风景园林专业领域前沿方向，拟对建成环境的景观更新与规划提升进行研究，并依此研究参加风景园林专业国际、国家级设计竞赛。

研究计划：2017.01-2017.02 熟练设计规范、收集资料、进行相关案例研究；2017.02-2017.03 调查基地现状、进行各层面现状分析； 确定设计理念和定位、形成初步总体设计方案； 确定总体设计，开始分项设计2017.03-2017.04 中期汇报交流； 开始局部设计、建筑和构筑物设计；2017.04-2017.05 组内自评； 完善局部设计、建筑和构筑物设计； 完善图纸、模型； 完善相关文本和图表2015.05-2015.06 组内自评，接受审核、评阅，准备答辩

4. 研究创新点

1.在自然生态环境方面：注重自然生态系统的修复、注重自然灾害 的预防2.在社会环境方面：注重区域的历史风貌的延续、注重对弱势群体 的关注、注重规划设计的社会价值和政治价值3.在形式美学方面：注重对形式美学的突破，形式美学不再作为重 点，而是成为服务于规划设计方案理念的手段，形式应该从规划 设计的理念出发，尊重形式美的一般规律，寻找形式的突破。

4.在工作方式方法方面：相比起传统以个人、专家为中心的单打独 斗、闭门造车的方法，当前规划设计更加注重团队合作，更加 注重前期的社会调研，更加开放、多元地寻求设计突破口。

5.在规划设计理念方面：变废为宝，通过改变价值判断的主客体， 从不同的角度出发看待当前存在的垃圾、噪音、拥挤的人 流等在当前条件下的消极因素，转变为新条件下的积极因素。