1. 研究目的与意义
研究目的
儿童是国家的未来，这一特殊群体的生理状况和心理需求与成人完全不同，这必然会导致儿童与成人在卧房家具及空间设计方面存在着较大的差异性，而在目前的市场环境中，虽然相关从业者会关注这一细分领域，但由于性别偏向或低龄惯性思维的影响，导致大多学龄儿童的卧房家具及空间设计较为简单化。
因此，本设计针对目前现状，通过实证研究方式，了解儿童的身心状况，以此为基础来设计出能够满足儿童身心需求的卧房家具及空间设计，为学龄儿童创造良好的生活空间和环境。
2. 国内外研究现状分析
国内外研究现状
伴随着世界整体经济的高速发展和人们生活理念的不断优化，越来越多的儿童拥有了自己独立的空间，儿童用品市场不断扩大。与之相伴随的是，对于儿童卧房家具和空间设计的文献研究也不断增多。
国外研究现状
3. 研究的基本内容与计划
前期针对如今市面上儿童家具在造型、色彩及空间设计（功能规划、色调选择、尺寸安排）等方面进行市场调研，挖掘出儿童家具市场在哪一年龄段方面仍存在不足，根据该市场调研结果选取特定年龄段的儿童作为本设计的目标用户，进行对研究对象开展相关文献的搜集和整理，了解前人所做出的研究成果和所积累的丰富经验，同时，再以该特定年龄儿童为调研对象，借助线上线下问卷调查和访谈的方式，了解该年龄段的儿童在卧房家具和空间设计方面的整体真实需求，使最终设计结果符合学龄儿童的身心需求。
其次，为了能够掌握自己的研究是否会偏离轨道，应当不断与该年龄段的目标儿童进行沟通，确认所选的痛点是否能够实际解决问题。更重要的是，在后期进行设计的过程中，也要注意用户市场调研的跟进，以避免闭门造车的现象发生，确保设计出的成果是符合目标用户身心标准的。经过市场调研和对儿童心理、生理的理论研究，基于安全性、尺度、适用性、成长性等基于生理特征的儿童家具设计原则和艺术性、个性化、益智和趣味性、集中分类等基于心理特征的儿童家具设计原则，以家具造型、色彩及整体空间排布为重点，进行研究设计。
2019.1 完成当前市场符合6-12岁儿童的家具资料收集、整理，完成初期与目标用户的重点问题沟通及观点整理；
4. 研究创新点
研究内容的创新。本设计针对学龄儿童的卧室家具和空间设计开展研究，从基于安全性、尺度、适用性、成长性等基于生理特征的儿童家具设计原则和艺术性、个性化、益智和趣味性、集中分类等基于心理特征的儿童家具设计原则，以家具造型、色彩及整体空间排布为重点，进行研究设计。
研究方法的创新。本设计采用实证研究和理论研究相结合的方式，通过市场调研和对儿童心理、生理相关理论的梳理，科学化地构建学龄儿童卧房家具及空间设计的指标体系，并根据指标体系进行设计实践。
