1. 研究目的与意义
目的: 随着时代的进步和发展，家庭对自己孩子的关注和投入越来越大，都希望自己孩子有个优越的生活环境，所以对儿童家具的设计尤其重要。坐是人类生活过程中常态，所以坐具是成为了生活中最必不可少的用品。根据统计学数据显示，人类将近三分之一的时间是在坐着的，所以儿童坐具对于孩子的坐姿、视力问题和颈椎起着极大地决定性作用。结合四年所学的内容，对儿童坐具进行更深入的研究和探索。
意义：坐具是人伴随人时间最长的工具，尤其对正在发育的儿童来说，儿童坐具的设计尤其重要的。如果一个孩子在家里得到很好的培养和教育，就能更加容易加入社会上的活动。一个人的生长环境，对培养他的独立性、自主性等方面有着举足轻重的地位。而在这其中扮演这个角色的就是儿童坐具了。因此我们可以将儿童坐具理解为是适应儿童心理特征与生理特征并能满足儿童生活、娱乐和学习等功能需要的一类器具。
2. 国内外研究现状分析
国内研究状况：随着经济的发展，儿童坐具的设计水平在飞速的发展。国内儿童坐具大多数以实用、耐用、安全、环保的座椅为主，大部分的设计都是简单的课桌椅形式，颜色以儿童喜爱的艳丽色彩和简单的卡通形象为主。材料方面也只是使用单一的实木或塑料材质，没有把材料的物理属性和心里属性很好的结合，而且没有更多的考虑到儿童心理和生理的发展，没有起到促进儿童心智发展的作用，并且国内企业长期为国外品牌加工生产或者热衷于模仿，缺少创新。
国外研究状况：儿童座椅存在的形式大同小异，只是国外的设计更加符合儿童的心理学的发展和观念意识，使外国儿童家具的设计有着突飞猛进的发展，除了实用性之外，他们对个人风格和儿童的自我表现进行了针对性的设计，不仅有款式新颖的短期产品，还有针对开发高质量的长期产品。除此之外，在选材上也力求风格多样，并注重绿色环保。
3. 研究的基本内容与计划
内容：1、儿童处于活泼好动，好奇心重的阶段，排除一些不安全的因素，使用绿色环保的材料，坐具应该结构稳定，避免表面坚硬，有尖锐的棱角，线条应该圆润流畅，避免误伤孩子。
2、尺寸上要符合人体工程学的原理，坐具应该与儿童的年龄和身高相仿。
3、材料上保证安全无毒的基础上，色彩的搭配要有视觉冲击力，通过研究儿童心理阶段对色彩的认识，采用适合儿童心理发展的颜色，帮助孩子每天的活动充满创造力和想象力。
4. 研究创新点
通过借鉴国外大师的优秀作品，总结以往儿童坐具设计的优秀之处。
遵循人机工程学并进行深入研究，加以实施创新。
还要满足儿童心理发展阶段的变化，在满足使用功能的前提下，为孩子营造出某种他们憧憬和喜爱的氛围。
