1. 研究目的与意义
背景：
“禅心”纸艺设计是用纸为基本材料，完成具有禅意的艺术品设计。
何为“禅”？首先“禅”是基于人静态的一种思考方式，追本求源“禅”源于“禅宗”，“禅宗”源于佛教，古有“佛教禅七”的故事。佛教从东汉传至中国后，西域传道的高僧，源源东来，但大都是严守戒律，遵守佛制，故生活上，便得乞食于人，或靠信徒之供养。由于中国传统文化风俗与制度文化之差异，隋唐以前的中国僧众，有些必须靠帝王、大臣们之信仰供养，才得以维持生活。达摩祖师渡海东来，传佛心印的禅宗法门，便是中国初有禅宗的开始。“十方无影像，六道绝形踪。跳出三界外，不在五行中。一著高一著，一步阔一步，坐断佛祖关，迷却来时路。”而“禅”思想对于现代社会的意义就在于由内到外帮助人解决烦恼。人生中的烦恼都是自己找的，当心灵变得博大，空灵无物，犹如倒空了烦恼的杯子，便能恬淡安静。人的心灵，若能如莲花与日月，超然平淡，无分别心、取舍心、爱憎心、得失心，便能获得快乐与祥和。水往低处流，云在天上飘，一切都自然和谐地发生，这就是平常心。拥有一颗平常心，人生如行云流水，回归本真，这便是参透人生，便是禅。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
一、对不同历史时期的“禅”文化的研究
1.了解并研究“禅”文化的起源和发展。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：
1.文献资料法。翻阅查找大量“禅”文化相关知识的书籍和关于纸艺造型的书籍。
2.实践法。实地参观考察纸艺术品，理解纸艺术品的造型特点。
4. 参考文献
[1] 释圣严法师著 ·拈花微笑[m]·上海：三联书店出版社,2001
[2] 释见介著 ·和佛陀赏花去 [m]·重庆：重庆出版社，2012
[3] 粱海声·白银长方形：神奇的立体纸艺造型[m]·上海：上海科学技术出版社，2014
5. 计划与进度安排
一）第七学期
1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；
2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。
