1. 研究目的与意义
国际建筑师协会在《雅典宪章》中曾经将人类社会基本活动归纳为居住、工作、游憩、交通四大类,而办公是人类最主要的工作活动之一。办公楼设计时应充分考虑适应性、灵活性、高效性和人性化的设计理念,以充分展示建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性,做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展,创造亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。在#8220;以人为本#8221;的设计基础上,我还想将概念办公适当的融入其中。#8220;独白#8221;是我的设计核心与理念,设计的独白和办公者内心的独白是我设计的核心,在充分考虑环境与人的和谐共处的基础上,我将运用颜色,材质,空间的划分体现出#8220;独白#8221;这一概念思想,为办公者提供更加合理性,科学化的办公空间,提高行政办公效率。
2. 研究内容和预期目标
1.使用功能要求,使室内环境合理化、舒适化、科学化;2.人们的活动规律处理好空间关系,空间尺寸,空间比例;3.合理配置陈设与家具,妥善解决室内通风,采光与照明,注意室内色调的总体效果;4.概念化办公与实用性办公的合理结合,体现个性又不失实用性5.怎样将办公空间的流动性,灵活性,私密性与公共性达到最饱和的状态
3. 国内外研究现状
国外的办公空间研究发展较早,欧美及北美发展国家都很重视工作环境的优劣,美国企业家的成功经验是:必须有一流的办公室,这是一项重要的企业投资。
我国的办公空间理论研究发展比较晚,国内很多办公场所仍然流行单元式办公室,并且不太注重室内环境和办公气氛,很多人性化的因素都没有加以考虑。
现代办公方式已不再是传统的单一的伏案工作方式,科技的迅猛发展和网络技术的广泛应用带来了办公方式的革命。
4. 计划与进度安排
1.对现有的资料进行收集整理,对有关书面理论资料进行分析、比较、归纳、总结。
对目前办公设计中存在的问题展开研究讨论,提出一些参考意见和建议。
2..通过文献研究法、调查法、经验总结法等对办公的概念、分类、主要功能、运营模式、发展现状等存在的问起进行分析。
5. 参考文献
[1] 潘颖颖. 人性化的室内色彩设计[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2010,37(5):268-269. [2]陆震纬、来增祥编著.室内设计原理.中国建筑工业出版社,2004年2月第二版[3]常怀生.环境心理学与室内设计.中国建筑工业出版社,2000[4]管家晶,张辰生编.结构空间-办公空间[M].北京:中国计划出版社,2006.6.[5]何振强等,室内设计的启示[M].合肥:安徽科技出版社,1998.
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
您可能感兴趣的文章
- 综合材料《Ta》开题报告
- 初中美术课堂情境创设应用研究——以苏州景范中学美术教学为例开题报告
- “图像识读”语境下初中美术课堂有效提问实践研究——以苏州景范中学美术教学为例开题报告
- 初中“造型·表现”学习领域拓展研究——以基础几何与动物造型系列课程为例开题报告
- 新课标下初中美术设计创意实践培养研究——以苏州景范中学衍纸课程为例开题报告
- 初中美术兴趣培养研究与实践——以彩香中学美术社团为例开题报告
- “非遗”进课堂实践初探——从《偶戏》课例出发开题报告
- “设计·应用”领域“大单元”教学刍议——从人美版四年级教材课例整合出发开题报告
- 以“导学单”为切入点——试论小学美术教学中的《拓印》课例开题报告
- 学校美术教育对初中生疗愈作用的实践探究——以江苏省苏州市高新区第一初级中学校为例开题报告