1. 研究目的与意义
校园景观是一个功能复杂的综合体。本次艺术大楼周边景观设计1号地段方案主要是图书馆周边景观设计，它不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件,更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。
校园景观规划是设计高校整体形象的关键,对于学生德智体全面发展,树立教育品牌,提高教育质量,增强校园的凝聚力和向心力都具有重要的现实意义。为此我选择此课题进行深入研究，从植物配置、雕塑和台阶设计等方面浅谈景观设计。
校园图书馆景观从校园的自然环境和历史出发,继承并改善校园的物质环境,对校园特色的形成有一定作用,在一定程度上烘托并展现了校园文化。因此,设计时须强调文脉，表达明确的主题，传达明确的信息，最重要的是设计需符合校园工程的预算和要求。
2. 课题关键问题和重难点
本次课题是艺术大楼图书馆周边的景观设计，关键问题有：1.图书馆的轴心地理位置设计。校大门正中心一条大道直通图书馆，图书馆的轴心位置是一处干涸的水景雕塑，需要考虑视觉中心点的设计。2.道路两旁行道树改造工程。行道树的改造是否需要动用大量人力与资金、图书馆周边的绿植移植是否会影响学生老师的正常学习。3.校园图书馆景观的设计的空间层次。需创造出特色的校园形象，尊重校园的历史文化，可利用植物、建筑小品、铺地等手法创造独特的空间环境。4.图书馆水景雕塑设计。原先水景雕塑的出水设备以及管道已经老化，要改造此处水景雕塑，如何重新铺设管道并且控制出水量成为本次课题的难点。
校园景观的设计日趋重要，需要与时俱进。希望本方案的景观设计让浦口区校园景观增添光彩。
3. 国内外研究现状（文献综述）
校园环境是一个功能复杂的综合体，但如果校园景观设计只注重解决功能问题，就不足以成为优秀的校园规划设计。要实现校园环境、功能、经济、技术的优化，就要创造一个又深层次文化底蕴、可持续发展并具有积极影响力的和谐校园。
1、校园景观设计的功能性
（1）学习的功能。大学是教书育人的场所，良好的校园环境对学生日常的学习有帮助。除了有赏心悦目的景观视野；在教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间要有尺度适当，可休息驻足的庭院；在校
4. 研究方案
根据分析对比查阅资料，制定可行性方案内容：
1.对图书馆周边的景观进行改造。结合校园文化，对现有空间建筑实体注意呼应与保留，通往图书馆的台阶有部分破损，需要在原有的基础上进行破损修补或是更换。在靠近图书馆一侧种植灌木乔木围合，台阶两侧设置挡围墙，并且在草坡处选用合适草种以营造生机黯然的景象。
2.水景雕塑的改造。校园的设计应与时俱进体现校园形象，雕塑部分重新设计将采用抽象雕塑，水景的部分适当改造，将出水设备、管道进行更换。
5. 工作计划
第1周（2月20日-2月26日）：根据选题要求了解熟悉图纸和分析国内外有关校园景观的设计案例
第2周（2月27日-3月4日）：在调研和查找资料的基础上撰写开题报告
第3周（3月5日-3月11日）：进行毕业设计方案构思
