1. 研究目的与意义
背景:现如今,越来越多的年轻人为了赚钱,背井离乡,来到大城市打拼。这就导致了留守老人的数量剧增。有些老人甚至好几年都见不到自己的子女,只能孤独地在山间默默守望,用佝偻的身体做农活,艰难地生活。都说老人不图儿女为家做多大的贡献,只求能够团团圆圆。所以我想借这个课题让山间留守老人这个群体受到更多关注,希望这样的现状能够有所改变。
目的:在创作中,我在画面构图、人物排布、背景设计等上下功夫,从而通过画面传达思想感情。再者,通过这次创作,不仅可以检验大学四年所学的专业知识,而且可以体验艺术创作的全过程,体会艺术语言的魅力,更重要的是提高自身的艺术修养。
意义:在创作过程中,通过前期的搜集素材、绘制草图、深入刻画等过程,体会艺术创作的步骤。在与指导老师的交流中,不断完善自己的绘画意图,将理论知识付诸于实践。毕业创作是对大学四年学习的一次检验,通过此次创作全过程的体验,积累创作经验为今后的艺术创作和教学工作打下坚实的基础。
2. 研究内容和预期目标
研究内容:通过对国画大师作品的研究,探索他们在构图、技法和情感表达上的特点,学习吸收并运用到毕业创作画面上。
预期目标:
(1)、完成三幅国画人物作品
3. 研究的方法与步骤
研究方法:
1.调研法:对自己想要画的主题进行素材收集(网上查阅、艺术作品的赏析),整理大量收集到的相关创作素材。
2.分析法:具体分析画面与主题,确定画面的风格。
4. 参考文献
[1]何家英.何家英工笔人物画[M].天津:天津杨柳青画社, 2007年. [2]徐东鹏.写意画创作技法[M].天津:天津人民美术出版社,2010年. [3]韩玮.中国画构图艺术[M]. 山东美术出版社,2000年.
5. 计划与进度安排
一、构思(第一周)工作内容:1、查阅相关资料。
2、构想作品主题形式内容。3、撰写开题报告。二、构图设计(第二周)工作内容:1、作多思路多角度的系列构图。2、明确落实构图的具体形式。三、收集素材(第三周)工作内容:1、寻找画面所需素材。四、作品绘制(第四---十二周)工作内容:1、绘制作品。2、装裱。五、撰写毕业创作文案(第九十四周)
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