1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
一、选题背景本课题为南京工业大学校园环境导视系统设计，该选题为实际课题。
针对南京工业大学（以下简称工大）的校园环境导示系统的设计，是建立在校园文化建设、空间环境、历史文脉及相对稳定的受众群体的基础上的，受其工大环境的影响，具有自身鲜明的特性。
在其符号语义表现方面和形式语言的构建方面，具有自身独特的构建方式。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
南京工业大学校园导视系统的研究问题： 1：导视系统的识别性不足：导视系统的本质是在相对无序的环境中建构视觉秩序，提高沟通交流的速率。
因此，它的设计语言必须清晰、简洁、易懂，才能实现信息的快速传达。
但是在实际应用中，有些学校的导视系统的识别性存在不足，主要表现在以下方面：首先，导视系统的位置设置得不到位，没有综合考虑到所处环境的明亮度和环境色对其的影响。
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