1. 研究目的与意义
探讨校园内中小型休闲场地景观的规划与设计方法,利用学校所在地域的自然环境要素,了解学生心理特征和行为特征,合理安排校园景观功能布局,为学校师生提供清新自然舒适的休闲环境。完善绿色生态植被覆盖,以期达到高校景观生态系统整体优化的目标。充分考虑师生员工对校园环境景观的需求,为校园环境注入积极向上景观元素,突出校园环境的感染力和时代感。凝聚现代环境设计的新理念,遵从生态环境景观设计的原理,用新颖的立意来体现校园文化内涵,为师生创造愉悦舒适,景色优美,亲近自然的学习生活环境。进一步完善个人设计理念及优化设计方法,为将来更大范围,更大课题的研究打好坚实基础。
2. 国内外研究现状分析
1 更加关注以人为本的原则,当代的高校校园景观设计在传统功能分区的基础上,增加了更多的开放空间,供使用者休闲娱乐,促进人与人之间互相交流。
2 更加关注校园人文气息的营造。校园环境在塑造学生个性和品格上起着潜移默化的作用,关注人文环境的塑造,使校园环境实现对人的关怀,营造成使用者的精神家园。3. 研究的基本内容与计划
研究内容:校园中小型休闲场地景观的规划与设计
研究计划:
1 前期工作(1月):通过上网及书籍获得该课题设计区域的基本环境概况,包括位置、水域、周围环境以及功能定位等。因其位于南京,所以便于实地勘测,通过实地调研了解师生需求,感知学校的整体环境。
剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!
4. 研究创新点
注重生态效果,依托自身的环境条件,充分利用原有的地形、地势、水系、植被,巧妙构思,精心设计,营造出别具特色的校园自然环境景观,达到与自然的和谐与交融。
通过对校园所具有的地域自然条件和地域文化加以分析,使校园景观具有个性,创造兼具观赏性和精神感受双重作用的校园景观。
以青年大学生为主要使用者来设计,营造更为现代化的,充满活力与激情的现代景观。
剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付
