1. 研究目的与意义
目的:在目前的社会中,音乐成为人们日常生活中不可缺少的一种重要元素,涉及娱乐、学习等多个方面。
此次设计希望通过将音乐信息转化为简单视觉语音可以使得人们通过不同途径可以全方面地体验到一种新的音乐学习以及音乐体验的方式。
意义:结合当下学者们音乐可视化的研究基础之上,本人的课题的研究意义与价值在于:1、 音乐语言的形态体验,加上视觉听觉共同作用于人的视听感官产生同步刺激,能够很好地满足处于数字时代全方位感知世界的人的精神需要,两者的设计融合是时代发展的必然趋势。
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2. 国内外研究现状分析
目前国内外人士对于同类项目做了不少研究,为了提升理论依据以及表达效果,本人参考了共29的参考文献,其中中文文献16篇,外文文献13篇,可参考的可视化效果方案有13幅,可参考的音乐可视化视频研究有1个。
西方音乐的理论体系发展完整,奠定其在世界艺术领域的地位。
国外对视觉与听觉的理性研究在先,感性探索在后,整体上分析性占主导,科学、艺术领域的成果都很丰富且互影响。
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3. 研究的基本内容与计划
研究内容:研究如何将音乐信息转化为视觉图形。
通过收集音乐信息、对比分析、实例抽取等,侧重以符号语言、可视化的研究方法来完善实验性探索。
将音乐信息作为视觉语言应用于视觉传达设计中,结合创新的互动传媒等可视化手段,拓展音乐视觉符号在当今社会不同的应用空间。
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4. 研究创新点
基于当下学者的研究,本次的探究希望结合乐理与乐器两者表现形式作为核心,而并非只是以单纯地乐理知识作为研究设计的重点,希望可以以一种简单易于传播的形式作为这个研究的重点。
可以让不同层次地使用者在体验这种音乐视觉形式时,可以清晰地读懂视觉语言想要传达地音乐内容,而并不是复杂地难以理解。
同时也希望可以为儿童教育提供一种新的有趣的方式。
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