儿童奇妙趣味主题乐园景观设计开题报告

1. 研究目的与意义

通过科学的立体组合形成一个集游乐、运动、益智、健身为一体的新一代少年儿童活动中心，将儿童置身于一个惊险刺激、又安全放心的游乐环境。

使家长与孩子间进一步沟通交流，培养孩子课外活动能力及养成积极健康的心理素质。

乐园内项目有利于孩子充分发挥活力和想象力，在玩得开心的同时,身体得到有氧耐力煅炼；培养小朋友们不甘落后、勇于探险等心理要求，使孩子们更加健康快乐聪明地成长。

2. 国内外研究现状分析

案例1：华侨城,于上世纪80年代末开始在深圳湾开发主题公园，先后建设了锦绣中华、中国民俗文化村、世界之窗、欢乐谷4个颇具特色和影响力的主题公园，将过去的荒滩野岭变成具有极高知名度和美誉度的旅游城。

案例2：里瑟本游乐园，里瑟本是位于瑞典哥德堡的主题公园。

里瑟本于1923年启用，每年吸引约3百万游客，为现时北欧最大型同类型公园。

3. 研究的基本内容与计划

奇妙趣味主题乐园主体是儿童，创建一个使孩子们能体验自然，畅游其中并不断增进知识的开放空间，一个能激发孩子创造潜能的景观，通过这个景观设计使孩子学会更好的与其他小伙伴和家长间的交流与沟通，园内规划以趣味性和指导性为主，道路组织流畅且铺装的个性化促使儿童探寻奇妙之旅、植物配置、设施分类等。

充分利用本地丰富的植被资源设计植物感知园，通过对儿童听觉、视觉、嗅觉等感官的激发，帮助他们认识周围的世界，并从中受到新的启迪。

每个人都承载着自己的梦想，不论是稚嫩的孩童还是银发的老人都期望有一天走进童话世界，让自己梦想成真，变成心中幻想已久的王子或者公主。

4. 研究创新点

发展中国特色的主题公园 我国有着五千年的世界文明，文化深厚、自然多彩。

各种历史传统、地域风情，著名人物、神话传说、文学遗产、宗教故事以及各地的自然风光、地质奇貌、植物观赏，可谓主题丰富。

把我国的传统文化同现代旅游相结合，同主题公园相结合。