1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
文 献 综 述一、选题名称：南京行知教育书院室内空间整体提升设计二、选题背景：书院作为古代教学有别于官学的另一种独立的教育体系，不仅是聚徒讲授、研习学问的场所，也是文化、艺术、教育的综合载体。
起源于唐盛行于宋，后自相发展。
书院的建筑形制大多以功能性空间讲堂为中心，前后为礼殿、书楼等主要建筑，形成中轴对称、多重院落的格局。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
（1）研究方法1：网络调研网络查询书院设计现状，找出设计要点，搜集关于书院展示空间设计方案，学习中外经典的空间案例，找到研究方向。
2：文献查阅通过图书馆及网络进行相关资料的查询，收集书院的发展以及展示形式成果，研究中式展示方式，找出吸引观众的展示方式。
3：实地调研去当地评论较高的书院进行实地调研，通过观察法，统计观众的体验效果，基本情况，以及体验时间等因素。
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