江苏省太仓市第一中学教学楼建筑工程施工招投标文件编制开题报告

 2021-08-08 12:08

1. 研究目的与意义

学生不仅要全程参与招标承包活动的整个过程,从咨询单位或业主的角度对施工项目进行招标发包设计;而且更应全面仔细研究施工投标报价的有关工作,学会编制各分项工程的施工方案,合理安排施工组织设计,学会计算工程量,参照定额,结合投标报价策略进行投标报价。

从而熟悉工程项目发承包整个过程,对招投标工作得到一个系统的、实际的训练。

为学生进入工程造价咨询公司或者建筑公司及一些建设单位从事工程发承包活动打下比较扎实的理论与实践基础。

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2. 国内外研究现状分析

详见(文献综述)

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3. 研究的基本内容与计划

根据给定的具体工程设计图纸,从建设单位、咨询单位和施工单位的角度,模拟完成建筑工程施工招投标文件的编制的整个过程。

依照2013年的《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013 )和《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013 )编制招标文件,具体包括招标公告的撰写、投标人须知、评标办法的制定、招标工程量清单的编制以及主要合同条款的拟定等内容。

施工投标阶段主要任务是按招标文件的要求,完成投标文件的编制,包括技术标与经济标。

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4. 研究创新点

利用现代化软件计算,便于整理与分析,能快速、准确的完成工程量的计算,同时,老师的参与,能给学生提出合理的建议,并进行严格的把关,保证设计的可行性。

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