新冠肺炎疫情对工程管理专业本科生学习与心理的影响研究开题报告

 2023-03-03 05:03

1. 研究目的与意义

1.1 研究背景

1.1.1 行业背景

新型冠状病毒肺炎(novel coronavirus pneumonia,ncp)(简称:新冠肺炎)是一种新发传染病,被世界卫生组织定义为国际紧急公共卫生事件(林桦2020),随着新冠肺炎疫情的爆发,新冠肺炎疫情具有突发性,变异性和难控性,新冠肺炎疫情的发生给全球的大学生的学习和心理上等都带来困难和不适。对全球教育体系的应急能力都构成了重大的挑战。根据联合国教科文组织的统计,截至2020年3月25日,全球有164个国家的学校因新冠肺炎疫情而关闭,14.5亿学习者受到疫情的影响(乔伟峰2021)。疫情不断扩大的影响范围和不断延长的持续时间,以及未来发展的不确定都给国内外的大学生都来了负面的影响。

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2. 研究内容与预期目标

研究内容总共分为五章内容,具体内容如下:

第一章:绪论。本章主要描述了论文的行业背景和理论背景,以及研究目的和意义,选择合适的研究方法来制定本文的研究目标,并绘制研究路线图。

第二章:新冠肺炎疫情和工程管理专业本科生相关理论的介绍。通过阅读文献收集与研究相关的资料,并对其进行整理分析,确定本文研究的方向。

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3. 研究方法与步骤

3.1研究方法

采用的研究方法如下:

(1)文献综述法

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4. 参考文献

[1]西南大学新学工创新中心课题组,孙楚航.新冠肺炎疫情对青年大学生影响研究——基于全国45所高校19850名大学生的实证调查[j].中国青年研究,2020(04):43-48 12.doi:10.19633/j.cnki.11-2579/d.2020.0052.

[2]赵春珍.“新冠肺炎”疫情期间大学生心理状况调查及教育对策研究[j].心理月刊,2020,15(08):1-3.doi:10.19738/j.cnki.psy.2020.08.001.

[13]赵波,蔡特金,张志华.新冠肺炎疫情下大学生情绪状态的呈现与调适——基于自我关怀的视角[j].中国青年研究,2020(04):49-54.doi:10.19633/j.cnki.11-2579/d.2020.0053.

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5. 工作计划

序号

起迄日期

工作内容

1

2022.01-

2022.02

阅读老师在群里的相关文献,并对主题具有相关的理解和思考。

2

2022.02-

2022.03

继续进行文献综述工作;以理论为基础,撰写前半部分理论性论文,完成第一章及第二章内容初稿

3

2022.03-

2022.04

对第一二章的修改和调查问卷的学习得到初步结论,撰写第三章部分初稿,并学习调查问卷的制作。

4

2022.04-

2022.05

完成调查问卷的设计和调查问卷的发放数据统计分析,进行访谈和数据分析,请指导老师对初稿提出修改意见,修改前三章的初稿,完成第四章和第五章内容。

5

2022.05-

2022.06

修改整篇文章的初稿,提交论文的最终稿,请评阅老师审阅,准备论文答辩材料

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