武汉钢都博物馆建筑方案设计开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

毕业设计是高校教学过程中的一个重要实践环节。通过毕业设计，综合运用所学过的专业知识和技能，进行一次较为全面地、系统地总结和训练，以提高分析和解决实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，掌握相应类型建筑设计的原则和方法，掌握建筑初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法，使自己的综合素质得到较全面的锻炼和提高，毕业后能尽快地适应工作要求。

以武汉青山（湖北）钢都博物馆设计作为建筑学专业毕业设计课题，旨在培养掌握博物馆及相关公共文化建筑设计的基本原理和设计方法，以及运用建筑设计、环境设计及场地设计等方面的知识和技能处理实际工程的综合能力。

博物馆建筑中蕴藏着人类科学和艺术的精粹，在符合基本的设计原理和规范的同时，体现当地的人文情怀、风俗特色也尤为重要，因而，博物馆建筑设计是创新和实践建筑理论的一个很好的媒介，黑格尔把建筑比作是“凝固的音乐”，因而可见建筑的钢筋铁骨也有柔情似水的一面，在建筑的韵律中也体现着建筑师的探求和愿景，由此博物馆建筑不像商业建筑、居住建筑而更侧重对人们需求的探寻和满足，更能体现建筑的人文关怀。

2. 研究的基本内容与方案

（一）设计概况

钢都博物馆用地位于武汉青山（湖北）冶金100街坊旁，冶金大道南侧，工业四路东侧，距红钢城片区约1.1公里，周边多为居住区，东侧是红钢城中学，南侧是冶金街怡兴社区，西侧与青山区二十三街相望，场地平坦，交通便捷，环境热腾。

（二）设计基本方向

为带动周边片区的稳步迅速发展，设计好具有一流服务设施和环境的博物馆，同时在特定文化的背景下提供能引人深虑共鸣的场所，特对本方案提出如下要求：

1、设计必须具备超前性、科学性、实用性，以期成为武汉市独树一帜、特立独行的博物馆。

2、在满足博物馆设计规范要求的前期下，力求合理利用土地资源，充分有效地发挥土地资源的合理利用。

3、方案设计时除博物馆建筑的特定功能，也应结合周边人群聚集活动的空间场所，力求功能分区明确，布置合理，为人们创造能引起回忆、思虑、共鸣的环境。

4、博物馆设计时应注意展品和建筑艺术性的主次关系。

5、符合国家相关现行设计规范和博物馆建筑相关面积指标。

（三）设计要求

1、功能定位及建筑规模

本项目为公共文化建筑，建筑定性为“省级科普教育基地”，为大型馆，总建筑面积约12000㎡（可上下浮动10%）。

建筑面积大体构成：

暂定建筑总面积为12000可±10%。

拟定停车位50个，地上10个，地下40个，我国小轿车标准车位为6.10×2.80m，估算地下停车场的面积为1200 m²（停车场面积估算为每停车位面积×停车位数量×换算系数，每停车位面积一般按25~30 m²计算，小型车辆换算系数为1.0）

交通空间拟定为总建筑面积的20%，约为2400 m²。

因而，功能空间面积拟定为8400 m²。

建筑功能面积大体构成：

博物馆建筑的基本功能一般由参观服务部分、陈列展示部分、库房收藏部分、修复加工部分、学术研究部分、行政办公部分以及附属设备部分构成。其中，部分功能的取舍可由博物馆具体类型决定。按各部分和功能总面积比暂分为参观服务900 m²，陈列展示4000 m²，库房收藏1000 m²，修复加工250 m²，学术研究650 m²，行政办公500 m²，附属设备1100 m²。

2、建筑组成及要求

3、建筑设计要求

（1）文化性

该博物馆日后将是青山区的重要标志性建筑，要力求富有鲜明特色和深厚内涵，体现青山区的建设水平，折射当地的文化气息。

青山区以武汉钢铁集团和由苏联援建的红房子而闻名，设计试图实现金属的轻巧科技感和红砖的沉重历史感的交融，半围合的开敞空间试图契合随性而作的生活态度，由红砖砌筑的封闭回廊给了人们触摸沉湎的机会，建筑的材料可以来自拆除的红房子以及冶炼或废弃或合格的钢材。

（2）创新性

通过深入调查、充分掌握相关类型博物馆的发展规律与设计模式，以具有一定的前瞻性，适度超前，在建筑设计、景观设计、场地设计、道路交通组织等方面，在借鉴国内外校园先进经验的同时，要有所创新。

当下，国内外的博物馆设计都具有很强烈的雕塑感，例如武汉辛亥革命博物馆、张之洞历史与工业博物馆以及天津近代工业和城市历史博物馆等等，以通过视觉上的强烈冲击来实现对人们心灵上的触动，也让博物馆有了一种有如碑石般的沉重感，但事实上，却在一些时候将人们拒之门外了，成为了只可远观不可亵玩的艺术品，瞻仰崇拜替代了身临其境的体会，本次设计或许会从这方面着手异于当下的博物馆设计流行趋势，而且这次的博物馆设计不仅仅涉及展览学习的功能，也是一个集会交流的公共场所，力求塑造出平易近人的体验式建筑。

（3）生态与节能

要考虑博物馆的生态与节能设计，例如雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。

建筑的生态节能会尽量采用被动式节能，通过天井来组织各个空间，其次，建筑材料如有可能会采用拆除的红房子的砖块，这样既更易于引起共鸣也能节省建筑材料。

（四）设计深度

1、设计说明

（1）方案设计构思

基本内容包括：地理区位、项目概况介绍、总体布局、建筑单体设计。

（2）功能布局说明

（3）经济技术指标

基本指标：总用地面积（公顷）、总建筑面积（平方米）、容积率、建筑密度（%）和绿地率（%）。

用地平衡表：编号、用地类型、面积、备注。

2、图纸

（1）规划部分：

a）区位图（比例不限）

在城市总体规划图或上一层次规划图中基地的位置，并根据周边条件加以分析。

b）博物馆总平面图 1/1000

图中应标明：用地方位和比例，建筑和构筑物的屋顶平面图，建筑层数，建筑使用性质，主要道路的中心线、道路转弯半径、出入口位置、停车位（地下车库和建筑底层架空部分应用虚线表现出其范围），室外广场、铺地的基本形式等。绿化部分应区别乔木、灌木、草地和花卉等。

c）建筑表现图

d）建筑内部空间环境重要节点效果图

f）分析图（比例不限）

·建筑功能分析：应全面明确地表达建筑设计的基本构思，各个功能分区之间的关系，建筑内部的竖向交通情况等等。

·道路交通分析：应明确表现出基地周边及其中各道路的等级，车行和步行活动的主要线路，以及各类停车场地的位置和规模等。

·绿化系统分析：应明确表现出各类绿地的范围、绿地的功能结构和空间形态等。

·空间形态分析：应明确表现建筑与周边城市空间的关系等。

以上分析图的数量和表达内容可根据情况进行增减，若不能完全表达规划意图时，可在图中附加文字说明。

（2）建筑部分：

a）各层平面图（含屋顶平面图）

b）主要立面图

c）主要剖面图

d）重要节点设计、技术设计等

以上各图中立面图和剖面图数量不得小于2个，节点图数量自定， 但涉及概念主旨的重要节点必须详细表达。

3、建筑初步设计深度要求（补充知识）

（1）平面图：各层平面

a）底层各入口要画出踏步、花池、台阶等

b）标明承重结构的轴线，轴线编号，定位尺寸和总尺寸

c）确定门窗位置、大小（按比例画，不注尺寸）及门的开启方向

d）楼梯要按比例尺寸画出梯段、平台及踏步，并标出上下行箭头；标明室内、外地面设计标高及地上、地下各层楼地面标高

e）绘出有特殊要求或标准的厅、室的室内布置，如家具的布置等；也可根据需要选择绘制标准层、标准单元或标准间的放大平面图及室内布置图

f）标出剖面线及编号

g）注明房间名称

h）标图名及比例（比例用线段比例尺表示）

（2）立面图：入口立面及侧立面

a）外轮廓线画中粗线，地坪线画粗实线，其余画细实线

b）立面外轮廓及主要结构和建筑部件的可见部分，如门窗（幕墙）、雨逢、檐口（女儿墙）、屋顶，平台、栏杆、坡道、台阶和主要装饰线脚等

c）尺寸标两道，即各层层高及建筑总高

d）两端的轴线和编号

e）注明图名及比例（比例用线段比例尺表示）

（3）剖面图：1～2个剖面

a）剖面应剖在高度和层数不同、空间关系比较复杂的部位

b）剖切部分用粗实线，看见部分用细实线；地坪为粗实线，并表示出室内外地坪高差

c）尺寸标两道，即各层层高及建筑总高

d）标高：标注各层标高，室内外标高

e）标图名及比例（比例用线段比例尺表示）

（4）施工详图

a）内外墙大样图和节点详图：1：20

b）楼梯局部平面放大和构造详图（选1个代表性楼梯，有电梯的要选择在电梯部位）：1：50

c）卫生间平面放大图（选1个代表性卫生间）：1：50

应详细注明卫生洁具的布置及间距，间距应符合有关规范的要求，注明地面的标高及排水组织方式，排水方向。

解决的问题：

方案符合设计任务要求，建筑富有鲜明特色和文化内涵，体现青山区的建设水平，折射校园当地的文化气息。

深入调查、充分掌握相关类型博物馆的发展规律与设计模式，要有一定的前瞻性，适度超前，在建筑设计、景观设计、生态设计、道路交通组织、等方面，在借鉴国内外校园先进经验的同时，有所创新。

考虑博物馆建筑的环境及建筑的生态与节能设计，例如雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。有良好的生态环境和节能意识。

博物馆设计在具有时代感的同时。应当为周边的人们营造一个引起回忆、思虑、共鸣的场所。

3. 研究计划与安排

4. 参考文献（12篇以上）

[1]马若予，中国博物馆建筑历史沿革及发展概况[j]，昭通学院学报，2014

[2]付鑫，中国博物馆的历史沿革及公共服务职能探析[j]，山东大学，2013

[3]王成，博物馆建筑的演变与发展[j]，中国博物馆，2001