1. 研究目的与意义
毕业设计是在学生修完全部课程的基础上以实际工程为背景进行的综合性实践性教学环节。
学生在教师的指导下,通过实际工程设计的实践锻炼,学习贯彻适用、安全、经济、美观的建设方针,运用所学的理论知识解决工程实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。
通过实际工程的结构设计,初步掌握其设计原则、方法和步骤,并获得设计技能的基本训练。
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2. 国内外研究现状分析
在我国,预应力混凝土桥梁结构已经成为桥梁发展的主体。
一系列在建和已建的桥梁工程表明:预应力技术在全世界公路桥梁中得到较广泛的采用,预应力混凝土桥梁具有一定的刚度和强度,抗裂性能和较少的维修工作量。
预应力应用更加丰富和灵活,以及总体造价的降低,采用预应力混凝土桥梁是符合我国实际的。
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3. 研究的基本内容与计划
2018.1.12~2018.2.29 查阅与选题相关的专业文献资料,熟悉各种设计规范,查阅文献,完成开题报告及文献综述;2018.3.1~2018.3.31 完成上部结构计算;2018.4.1~2018.4.20 完成下部结构计算(中期检查2018年4月3日--4月14日);2018.4.21~2018.5.10绘制施工图;2018.5.11~2018.6.4 整理设计文件,修改完成正式稿,准备答辩;2018年6月初 答辩。
4. 研究创新点
1.选题具有挑战性。
本选题基于信息化大发展时代与实际工程相结合,桥梁位于 r=2000m 左偏圆曲线上,桥梁中跨中心线与路线交角按 100设计,桥梁采用平分中矢法布置。
2.整个毕业设计环节的完成能达到学生树立正确的设计思想,理论联系实际,逐步掌握设计原则,设计方法,设计步骤;独立完成设计,不断提高分析能力和解决问题的能力。
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