1. 研究目的与意义
本工程为6层综合办公楼，采用框架结构体系。通过调查研究，收集资料，查阅文献，进一步达到灵活运用所学基础知识，深化所学课程内容。同时，通过全面掌握建筑设计、结构设计的原理，绘制建筑施工图、结构施工图的原则，结构设计计算方法，巩固和加深对相关建筑软件的应用，培养自身严谨认真、实事求是、刻苦钻研的工作作风，培养独立完成设计、施工任务以及优化设计的能力，将所学习的理论知识运用到实际问题中去，从而完成从学生到工程师的过度。
2. 国内外研究现状分析
现代政府办公楼(特别是城市办公楼)一般为高层超高层建筑，少数低级行政单位为多层，主体大都采用框架结构，或框架剪力墙结构，以满足现代办公建筑的布置灵活、大开间、大进深要求。材料上多用钢筋混凝土，局部采用钢结构，以满足承受自重、活荷载以及办公用具荷载，并保证具有足够的强度和稳定性要求。
框架建筑的主要优点：空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
3. 研究的基本内容与计划
指导教师指定文献，完成文献阅读，并据此撰写文献综述（不少于2000字）。
结构设计
依据该教学楼建筑设计施工图及现场勘探地质资料完成办公楼结构设计，内容包括：
4. 研究创新点
本工程主要采用框架结构体系来设计，框架结构是由梁和柱组成承重体系的结构。主梁，柱和基础构成平面框架，各平面框架再由联系梁连接起来而形成框架体系，框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑的内外墙处理十分灵活，应用范围很广。这种结构形式虽然出现较早，但直到钢和钢筋混凝土出现后才得以迅速发展。根据框架布置方向的不同，框架体系可分为横向布置，纵向布置与纵横双向布置三种。横向布置主梁沿建筑的横向布置，楼板和联系梁沿纵向布置，具有结构横向刚度好的优点，实际采用较多。纵向布置同横向布置相反，横向刚度较差，应用较少。纵横双向布置是建筑的纵横向都布置承重框架，建筑的整体刚度好，是地震设防区采用的主要方案之一
