1. 研究目的与意义
土木工程专业毕业设计是一个总结大学四年学习成果的测试，也是我们综合运用所学的知识进行建筑、结构、施工设计的重要实践，能够让我们全面综合的认识土木工程专业。通过老师的指导，自己能够独立的完成这次毕业设计。通过这次毕业设计，我们可以了解并掌握建筑设计的全过程，而且可以培养我们独立分析解决实际问题的能力，并锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力，使我们能受到类似与工程师的基本训练。通过结构选型，建筑平立剖面设计及结构设计计算，了解建筑设计的一般常识和抗震、设防、采光、通风等对建筑设计的要求，了解结构设计的方法和结构设计程序，初步掌握教学楼的结构选型、结构布置、结构计算、结构施工图绘制的全过程；提高内力分析和计算及应用能力；本次结构设计使我们大学所学的与设计相关内容的课程得到巩固，并可以将所学内容系统的联系在一起。同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性环节；是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程；是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。这是一个将理论应用到实际的好机会，同时也是一个挑战。我们应该好好利用这次机会，为以后的工作打下良好基础。
2. 国内外研究现状分析
建筑结构设计有了很明显的发展。主要表现在两方面，第一是设计计算假定与工具的发展，机算替代了人算，利用CAD-PKPM软件，大大减轻了设计人员的工作量，并且结果更合理准确；第二是建筑结构的设计形式多样化，比如框架结构，剪力墙结构，框架剪力墙结构等。目前多层和高层建筑的大量出现，钢筋混凝土框架结构是其主要形式，虽然它用量多，造价大，但其具有梁柱称重，墙体只是起到分隔维护的作用，房间可以灵活布置。可以根据自己的喜好来充分利用空间，满足了使用者的不同要求。因此框架结构房屋越来越多的受到人们的青睐。
3. 研究的基本内容与计划
（1）结构设计总说明
（2）手算并完成结构计算书，内容包括：
①阐述结构选型原理、结构布置原则、构件截面尺寸、材料选用等的确定方法；
4. 研究创新点
设计研究目标是掌握钢筋混凝土框架结构建筑的设计过程。其特点是柱网布置灵活，易于获得较大的使用空间。由于设计的是教学楼，所以在建筑设计方面要最大程度满足办公人员的使用要求，比如要设着哪些房间，不同房间需要多大空间，还要考虑到办公人员的特殊要求，以及如何处理通风采光。而在结构设计方面，主要就是确定结构体系，合理的结构布置，对于构件的截面尺寸，材料的强度要选择合适的。不仅满足使用方便、受力好，而且施工简单，造价也低。
