第三中学教学楼结构设计开题报告

1. 研究目的与意义

本课题要求学生在给定建筑图和地质勘探报告的基础上，确定工程结构方案，进行结构平面图布置，运用PKPM结构分析软件，进行结构设计计算，并绘制施工图,要求有设计计算书，并进行手算。通过本次设计，引导学生综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高学生分析和解决工程实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序；为以后的工作打下良好基础。

2. 国内外研究现状分析

对教学楼的研究在我国起步较早，但由于受到旧有教育观念的影响以及僵化的设计思想的制约，对于新型教学楼的研究较少，研究水平较为滞后。目前有些教学楼打破传统，结合现代高教发展趋势，建成一批整体式综合教学楼群。但在建筑领域对于此类教学楼的研究主要停留在规划层面，对建筑结构本身缺少较系统的研究。国外教学楼在建设投资、建设技术水平、教育方式等都与我国有一定区别，因此，我国现代教学楼的设计还需结合我国的经济状况、学科设置特点以及高教育事业发展动向等，探索出符合我国国情以及现代化教育建筑设计的新思路。此外，国外多用钢为框架材料，而国内主要为钢筋混凝土框架。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

1、结构形式：基础采用桩基础，主体采用钢筋混凝土框架结构。

2、设计内容：包括建筑设计和结构设计两部分。

4. 研究创新点

教学楼现场负载会比较大，所以个别结构构件应多考虑其承载能力和耐久性。综合教学楼不使用预制板，整体表现并不好。本课题要扎实掌握大学四年所学建筑工程专业相关知识，会查用国家规范，会运用PKPM、AutoCAD软件。