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1. 研究目的与意义
毕业设计是我们在校期间一次较为系统的综合能力训练，也是获准毕业及获得学位的重要条件。通过本次设计培养我们综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。可将学过的专业基础知识、专业知识综合运用，融会贯通，培调查研究、查阅文献资料、方案设计、工程设计、计算、绘图等能力，提高外文阅读能力及计算机应用能力，训练撰写论文或设计说明书、计算书的能力以及语言表达、逻辑思维能力，同时培养我们理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的精神。
2. 国内外研究现状分析
框架结构是由梁柱杆系构成，能够承受竖向和水平荷载作用的承重结构体系。一般设计成双向梁柱抗侧力体系，主体结构均宜采用刚接模式。抗震设计时，为协调变形和合理分配内力，框架结构不宜设计成单跨结构。
竖向荷载作用下，框架结构以梁受弯为主要受力特点，梁端弯矩和跨中弯矩成为梁结构的控制内力。水平荷载作用下，框架柱承担水平剪力和柱端弯矩，并由此产生水平侧移，在梁柱节点处，由于协调变形使梁端产生弯矩和剪力，因此产生于柱上下端截面的轴力、弯矩和剪力是柱的控制内力。
3. 研究的基本内容与计划
内容 1完成文献综述或外文资料翻译；2建筑设计,完成平面图、剖面图、立面图及详图；3结构设计，完成结构计算书，绘制结构施工图；4施工组织设计
计划 1~4周：建筑设计及文献综述或外文资料翻译；5~12周：结构设计；13~14周：施工组织设计；15~16周：整理设计成果，准备答辩。
4. 研究创新点
综合考虑美观性、实用性、经济性，通过CAD、天正建筑绘制建筑图、熟练运用PKPM结构分析程序并且参考总平面图、地质资料和工程概况对质监局办公楼进行建筑设计、结构设计、施工组织设计，并绘制施工图。在遵守现行各种规范的基础上，尽量做到空间的最大化利用，从而为办公人员提供一个安全、舒适、实用的工作环境。
